marika Posté(e) 12 août 2006 Posté(e) 12 août 2006 Tout est dans le titre. Merci de me dire ce que vous en pensez si vous la lisez. EDIT: le fichier est plus bas
hotstuff Posté(e) 12 août 2006 Posté(e) 12 août 2006 Tout est dans le titre. Merci de me dire ce que vous en pensez si vous la lisez. Ben le pb c'est que les CM2 sont loin d'avoir fini le programme...
emmashell Posté(e) 12 août 2006 Posté(e) 12 août 2006 Tout est dans le titre. Merci de me dire ce que vous en pensez si vous la lisez. Cela dépend d'abord de la programmation de cycle : que font tes collègues avant et/ou après ? Cela devrait te permettre de réajuster -si besoin- pour terminer le programme au moins pour les CM2, comme le fait remarquer Hotstuff. Espérant bientôt te lire, MH
marika Posté(e) 12 août 2006 Auteur Posté(e) 12 août 2006 Eh bien, ils l'ont fini cette année, en CM1, suivant la "programmation" mise en place par la collègue. Les CE2 travaillent sur la Préhistoire et l'Antiquité. Mais, complétant le mi-temps en ce1/ce2 dans cette même école, et ayant dû utiliser une 2h sur mes deux jours hebdomadaires dans cette classe pour faire lecture (ce que je ne faisais pas dans la répartition), j'ai dû empiéter un peu sur la découverte du monde, et n'ai pas pu finir l'Antiquité... Sans compter les langues qui s'y sont greffées.... Donc, voilà le pourquoi du comment!
Sherpa Posté(e) 14 août 2006 Posté(e) 14 août 2006 Si tu veux/dois suivre la progression de cycle, alors ça ne te laisse pas trop le choix effectivement !!! Dans ce cas, ça me semble bien (même si ça me gêne toujours de savoir que les cm2 ne travaillent pas davantage la période contemporaine mais bon ...) Bon courage !
marika Posté(e) 14 août 2006 Auteur Posté(e) 14 août 2006 Oui, mais dans la mesure où ils l'ont étudiée cette année?
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