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Posté(e)

tout est dans le titre. Je voudrais faire ma programmation et histoire mais je ne sais pas comment m'y prendre. Je voulais différencier au début mais je ne sais pas ce qui a été fait en cm1 l'an dernier, maisje sais qu'il y a eu de gros problèmes avec le maitre qui a été remercier par l'inspectrice en mai dernier pour "incompétence"!!! donc je ne sais pas quoi faire. De plus je suis inspectée cette année et j'aurais voulu savori si l'inspectrice pouvait me reprocher de faire la meme chose avec les ce2 et les cm1. :cry: je suis un peu inquiète et si des personnes peuvent me montrer des excemples de programmation en CE2-CM1 (que les cours soient les même ou pas ) ça m'aiderai à construire la mienne. merci

Posté(e)

bon personne n'a d'avis sur la question? je crois que je vais faire deux prog séparée, j'aime mieux et c'est plus sûr mais du coup je ne sais pas ou commencer avec les cm1, je pensai quand meme partir de l'antiquité, qu'en pensez vous?

:cry:

Posté(e)

bon et bie nprof débutant je crois qu'on va devoir répodnre à nos questions seuls. C'est vrai que c'est pas évident de répondre à ces interrogations. Moi j'a ipris la décision de faire la géo en commun mais de différencier l'histoire, dès que j'ai cogité je mets ma prog sur le forum :D

Posté(e)

Je pense qu'avant de te pencher sur tes progressions en histoire-géo il faudrait voir ce qui a été convenu en conseil des maîtres.

J'ai cette année une classe de CE2-CM1 également, c'est la 1ère fois que j'ai ce double niveau, et après m'être renseignée à l'école, je compte faire la même chose avec les deux cours. Les enfants étaient quasiment tous dans la même classe l'an dernier, un CE1-CE2, et ils y ont fait la même chose : en histoire plutôt du programme de CE1 donc je vais attaquer par la préhistoire, et en géo plutôt du programme de CE2 donc je ferai un mix entre les programmes de CE2 et de CM1.

Je ne peux pas te transmettre mes progressions car je ne les ai pas encore faites mais si tu as besoin d'autres conseils n'hésite pas.

Posté(e)

Je voulais juste rappeler que la prehistoire, par exemple, n'est pas une période à voir en CE2 et seulement en CE2. C'est une période aussi importante que les autres, et donc à approffondir comme il se doit.

Il me semble donc qu'avec un CE2/CM1, on peut tout reprendre en essayant de différencier quand c'est possible.

Posté(e)

Pour ma part, j'ai la même programmation en histoire-géo(j'ai eu les CE2-CM1 2 ans de suite), à part s'il y a des décloisonnements dans ton école et que tu peux t'arranger avec tes collègues. J'aborde plutôt un thème (il y a 2 ans pour la préhistoire, les outils , l'an dernier, l'art rupestre).

Posté(e)

merci bulle, tu es de bons conseils. J'ai decider de tout faire en commun, j'ai fais un premier jet mais je ne peut rien faire de concret tant que je ne connais pas la prgorammation de cycle de l'école. Mais j'ai bien l'intention de fonctionner par thème. :D

Posté(e)

Le décloisonnement n'est vraiment pas possible? C'est la solution qui me semble la meilleure, pour peu qu'il y ait un intervenant en langues...

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