PB de phonologie cycle 2

[caline]

Ou trouver des exercices de discrimination auditives.Exemple: j'étudie le son [p], je recherche des images ou ce son est présent: l'image d'un perroquet, d'une poule....

[mamiebrossard]

y'en a plein : si tu as le temps d'attendre apres les vac, je te ferai qqs scans des livres que g et si ca te dit, je t'enverrai les photocops : je crois qu'il y a (mais suis pas sure) :

"j'entends, je vois, j'écris"

"discrimination auditive et visuelle au cp"

et d'autres mais n'ayant pas les bouquins sous la main ....

[waly68]

Tu en as aussi sur le site de la petite souris qui ne marche pas malheureusement en ce moment.

Sinon moi j'ai un fichier de lecture que j'utilise avec mes gamins en difficulté:"à coup sur" aux éditions istra,il est vraiment bien fait!

[tibili57]

ou alors sons et combinatoire chez Bordas.

[me-to-you]

Bonjour,

perso j'utilise l'incontournable "lecture plus" aux editions acces (fichier + cd rom avec les images, vraiment super!

et aussi "l'echo des mots" aux editions MIDI

Me-to-You

[tibili57]

Exact !!!!! j'avais oublié "lecture plus" qui est vraiment génial et te permet de construire toi-même tes ex à partir des banques d'images.

[caline]

Merci! Merci!

Je suis preneuse.

Voici mon e-mail:

caroiufm2001@yahoo.fr

[annemz]

moi aussi j'utilise lecture plus des éditions access : très bien fait il m'est devenu indispensable.

aux éditions sed, tout un fichier " je vois, j'entends" tu peux d'ailleurs télécharger des exemples de fiches à cette adresse :

http://www.editions-sed.fr/

écoles élémentaires puis dupmimat puis français puis du phonème au graphème

( j'avais eu du mal à trouver c'est pour ça que je précise )

Pour tibili 57, je comptais acheter sons et combinatoire chez Bordas, est-il bien fait ?

[tibili57]

Sons et combinatoire, c'est pas mal (pas aussi bien que lecture plus), mais l'intérêt c'est que c'est tout le temps le même principe, donc ils peuvent travailler en autonomie.

En fait, ça démarre par une image représentant une "scène" et les enfants colorie toutes les choses où on entend.....le son étudié, puis repérage de la syllabe où on entend ce son, ensuite repérage visuel de la ou les lettres correspondantes, l'exercice suivant porte sur le repérage des syllabes écrites, et sur la deuxième page, tu as des exos portant sur la combinatoire, fabrication de syllabes à partir de 2 sons (ou lettres), mots à compléter (choisir par exemple entre le et me) etc...