val237 Posté(e) 25 août 2006 Posté(e) 25 août 2006 Bein oui... en Ce1 et même par la suite selon mes collègues un des plus gros problèmes vient du fait que les enfants ne connaissent pas de façon automatique les décompositions (+ et - ) jusque 10... logique! Ca les bloque pour le passage par la D, par la C, pour les 20 + 30 ou les 200 +300 etc. Des idées? mes collègues de CP font un boulot génial mais malgré tout, chez presque 1//3 des enfants ça reste un gros problème ou du moins une source d'erreurs. J'attends vos idées avec impatiences
Phanou222 Posté(e) 25 août 2006 Posté(e) 25 août 2006 L'idéal est de trouver des jeux (dés, cartes...) où il y a besoin d'effectuer ces calculs rapidement. Pour gagner, ils sont prêts à tout, même à MEMORISER !!! :P
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