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Des fiches pour débuter.

La deuxième partie de la fiche est à compléter par les élèves après manipulations de la pièce correspondante. Après quelques exercices avec la tour, avec ou sans obstacle, les élèves colorient les cases battues par la tour et écrivent le nom de la pièce dans le cadre. De même pour le fou à une autre séance et ainsi de suite.

Vous pouvez vous reporter à un forum ancien pour les jeux et exercices correspondants : http://forums-enseignants-du-primaire.com/index.php?showtopic=46502&st=0

_checs_1.pdf

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