mamandejules Posté(e) 12 septembre 2006 Posté(e) 12 septembre 2006 Bonjour Les hatier cite une foultitude de théoriciens avec des apports divers dans toutes les composantes de l'apprentissage de la langue française Préparant le concours seule, je me sens un peu perdue Faut il tous les retenir? Y en a t il des fondamentaux? Lesquels? Après une première lecture, je ne vois pas particulièrement de noms récurents Merci à qui pourra m'éclairer
pinix Posté(e) 13 septembre 2006 Posté(e) 13 septembre 2006 ne t'embete pas a essayer de tous retenir pour l'instant mais fait plutot des sujets types concours et tu vas t'apercevoir que tu vas toujours rencontrer les memes auteurs!!
Charivari Posté(e) 13 septembre 2006 Posté(e) 13 septembre 2006 Fouyouyou, moi aussi, ça me stressait... ALors, c'est qui, les "incontournables" sur lesquels il ne faut pas faire l'impasse ?
Lexdra Posté(e) 13 septembre 2006 Posté(e) 13 septembre 2006 Si cela peut te rassurer, l'an dernier j'ai passé le concours en candidat libre et je n'ai appris aucun nom de théoricien pour le français et j'ai eu 12. Comme toi j'avais pris le Hatier pour reviser, je l'ai lu et j'ai fait les exercices, pas plus, pas moins et c'est déjà bien. Enfin je trouve^^.
lisede Posté(e) 13 septembre 2006 Posté(e) 13 septembre 2006 Si cela peut te rassurer, l'an dernier j'ai passé le concours en candidat libre et je n'ai appris aucun nom de théoricien pour le français et j'ai eu 12.Comme toi j'avais pris le Hatier pour reviser, je l'ai lu et j'ai fait les exercices, pas plus, pas moins et c'est déjà bien. Enfin je trouve^^. bonjour moi c'est lise je me permet d'intervenir dans votre conversation pour vous faire partager ce que je sais voilà j'ai j'ai une pe1 il y a 3 ans et voici les grands théoriciens sur lesquels on a travaillé Sociologie de l'éducation: Cherkaoui - Durkheim - Bourdieu - Passeron - grands pédagogues: Celestin Freinet - Neil alexander Sutherland - Carl Rogers- Maria Montessori - Decroly - Oury plus quelques autres que l'on a moins appronfondi Si tu veux approfondir notamment sur les pédagogues il existe un livre "quinze pédagogues, leur influence aujourd'hui" de Jean Houssaye Voilà j'espère t'avoir un peu éclairé et pas trop démoralisé si tu as besoin n'hésite pas à me contacter lise
Lexdra Posté(e) 13 septembre 2006 Posté(e) 13 septembre 2006 Les grands théoriciens que Lisede nomme il faut les connaitre impérativement pour l'entretien prépro. Tu vas voir je trouvais que cela faisait beaucoup mais en faite ce n'est pas si insurmontable, le tout c'est de ne pas paniquer. En faite c'est ça le plus dur Si tu veux de l'aide, à partir de lundi je me remet sur le français.
mamandejules Posté(e) 15 septembre 2006 Auteur Posté(e) 15 septembre 2006 Lexdra : merci bcp, je garde ta proposition sous le coude Ayant quitté la fac depuis qqs années tout me semble à découvrir voir redécouvrir mais les noms cités par lise sont effectivement ceux qui semblent les plus fréquents et que j'avais commencé à mémoriser Lisede : merci et effectivement tu me rassures <_< Pas évident de voir où on va quand on prépare seule pour la première fois, 12 en français, grâce aux Hatier, très proetteur, je t'en souhaite autant pour cette année Bon courage
nanou69 Posté(e) 17 septembre 2006 Posté(e) 17 septembre 2006 C'est cartain qu'il faut en connaître certains, mais effectivement Freinet, Decroly and co, c'est pour l'OP. Pour le français, je dirais plutôt Bentolila, Chauveau, Foucambert,etc. Mais si vous faites beaucoup d'annales, vous allez les croiser. J'en connaissais une tripotée et ça ne m'a servi à rien (à part mon ma propre culture!), je n'ai pas parlé des auteurs et ça ne m'a pas empêché d'avoir une bonne note. Par contre, j'avais appris pas mal de petites citations, que j'ai pu ressortir (aussi bien en français qu'en OP), et ça a fait mouche!
Solea Posté(e) 17 septembre 2006 Posté(e) 17 septembre 2006 A l'OP je suis tombée sur un jury qui m'a dit que ça ne servait à rien d'apprendre des noms de pédagogues. Moi ça m'a bien arrangé car je n'en connaissais pas :P Ce qui est bien c'est d'avoir un aperçu des différentes pédagogies utilisées, de confronter les points de vue pour se faire sa propre opinion et faire ses propres choix. Tu verras que l'enseignement aujourd'hui est un mix entre différentes tendances. Perso, je ne me suis intéressée qu'à Freinet et aux constructivistes, j'ai regardé des exemples d'activités de pédagogies différenciées, méthodes actives... mais le nom des bonshommes <_<
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