Yaka... Posté(e) 17 septembre 2006 Posté(e) 17 septembre 2006 Quelles poésies donnez vous en CP, en début d'année? Est ce gênant d'en donner plusieurs d'un même auteur?
courage Posté(e) 17 septembre 2006 Posté(e) 17 septembre 2006 Quelles poésies donnez vous en CP, en début d'année? Est ce gênant d'en donner plusieurs d'un même auteur? Pour ma part, j'en ai trouvé une sur l'alphabet..... Si ca t'interesse envoie moi un MP car je vadrouille beaucoup en ce moment sur le forum
elisegau Posté(e) 18 septembre 2006 Posté(e) 18 septembre 2006 moi j'ai fait celle là... elle est répétitive donc çà rentre bien... on a expliquè les mots , parlé des vacances au bord de la mer...très bon support pour le langage oral. je leur fait apprendre en classe pas à la maison...les pluds dégourdis viennent la réciter. Par contre c'est extrait d'un fichier GS, je n'ai pas d'auteur. C’est la rentrée C’est la rentrée, finis crabes et crustacés. C’est la rentrée, le sable des poches est tombé. C’est la rentrée, la classe est rangée. C’est la rentrée, l’école n’a pas déménagé, voici venu le temps d’y retourner.
annabLL Posté(e) 18 septembre 2006 Posté(e) 18 septembre 2006 voici les 2 premières pour moi cette année : La rentrée Je voulais dans mon cartable Emporter mes châteaux de sable Mon cerf-volant, des coquillages Et le portique de la plage Maman m'a dit C'n'est pas permis Et puis tout ça Ca n'rentre pas Alors j'ai pris un beau stylo Pour le goûter quelques gâteaux Et que des choses raisonnables Plus trois petits grains de sable Pierre Ruaud Pomme rouge de l'automne Pomme rouge de l'automne A mûri sur le pommier La voici je te la donne Mets la dans ton tablier L'automne est arrivé Grappes blondes de l'automne A mûri sur l'espalier La voici je te la donne Mets la dans ton grand panier L'automne est arrivé Feuille rousse de l'automne Beau feuillage tout doré J'en ferai une couronne Et tu pourras la porter
roro33 Posté(e) 18 septembre 2006 Posté(e) 18 septembre 2006 j'ai débuté l'année avec le cartable rêveur ; j'en cherche un avant de commencer celui sur l'automne petite pomme je suis preneuse de vos idées
delphinie Posté(e) 18 septembre 2006 Posté(e) 18 septembre 2006 En voici 2 données par une edpienne sur un autre post, je les trouve sympa pour les CP en ce début d'année : Au revoir Au revoir papa, au revoir maman ! Je suis un grand maintenant. J'ai mes copains et j'ai ma classe, À l'école, j'ai ma place. Je fais des tas de choses sans vous Et je ne vous raconte pas tout, Mais j'aime bien vous retrouver À la fin de la journée. Corinne Albaut Les crayons Mais à quoi jouent les crayons Pendant la récréation? Le rouge dessine une souris, Le vert un soleil, Le bleu dessine un radis, Le gris une groseille. Le noir qui n'a pas d'idée Fait de gros pâtés. Corinne ALBAUT et en voici 2 autres Conversation Comment ça va sur la terre ? -Ça va ça va, ça va bien. Les petits chiens sont-ils prospères ? -Mon Dieu oui merci bien. Et les nuages ? -Ça flotte. Et les volcans ? -Ça mijote. Et les fleuves ? -Ça s’écoule. Et le temps ? -Ça se déroule. Et votre âme ? -Elle est malade le printemps était trop vert Elle a mangé trop de salade. Jean Tardieu Vert ciel et bleu pomme Si l’orange était violette et la violette orange, si le marron était rose et la rose marron, alors le ciel serait vert et la pomme bleue ! Paul Degray
cicada Posté(e) 19 septembre 2006 Posté(e) 19 septembre 2006 Juste une petite question toute bête qui me turlupine: comment faites vous apprendre les poèmes aux enfants puisqu'ils ne savent ni lire ni écrire en début de CP??? Vous leur donnez le poème photocopié ou insistez quand même pour qu'ils le copient? Et pour l'apprendre à la maison? Comment font-ils? J'avoue que ces petites questions me tracassent au quotidien....
Yaka... Posté(e) 19 septembre 2006 Auteur Posté(e) 19 septembre 2006 En voici 2 données par une edpienne sur un autre post, je les trouve sympa pour les CP en ce début d'année : Au revoir Au revoir papa, au revoir maman ! Je suis un grand maintenant. J'ai mes copains et j'ai ma classe, À l'école, j'ai ma place. Je fais des tas de choses sans vous Et je ne vous raconte pas tout, Mais j'aime bien vous retrouver À la fin de la journée. Corinne Albaut J'ai aussi fait celle- ci, les enfants apprécient beaucoup. Pour leur faire apprendre, je leur lis plusieurs fois, on expliqeu de quoi ça parle; puis, je leur fais répéter; je la dis tout bas, ils doivent la répéter (donc il faut le silence, sinon, ils n'entendent rien;) puis, par la suite, on répète de différentes "manières"; on l'apprend entièrement en classe, ils la révisent chez eux....Sinon, certains ne la sauront jamais, puisque les parents ne els aident pas à lire.
delphinie Posté(e) 19 septembre 2006 Posté(e) 19 septembre 2006 Pour leur faire apprendre, je leur lis plusieurs fois, on expliqeu de quoi ça parle; puis, je leur fais répéter; je la dis tout bas, ils doivent la répéter (donc il faut le silence, sinon, ils n'entendent rien;) puis, par la suite, on répète de différentes "manières"; on l'apprend entièrement en classe, ils la révisent chez eux....Sinon, certains ne la sauront jamais, puisque les parents ne els aident pas à lire. Idem Aussi, parfois quand on a même rien que 5 minutes avant uner écréation, je fais mettre la tête dan les bras, je dis une phrase (avec le ton) et je montre un enfant du doigt, il répéte, je dis une autre phrase idem et ainsi de suite même le nom de l'auteur je le fais répéter ...
delphinie Posté(e) 19 septembre 2006 Posté(e) 19 septembre 2006 Ici des sympas: http://www.etab.ac-caen.fr/montchamp/class...oesie/index.htm
ouioui Posté(e) 19 septembre 2006 Posté(e) 19 septembre 2006 recopier une poésie début CP !!!! :o mais non !!! les pauvres !!! On apprend aussi en classe en répétant ou alors je dis le début ils disent la fin.... en ce1 je l'écris au tableau et j'éefface des mots au fur et à mesure
nathali99 Posté(e) 20 septembre 2006 Posté(e) 20 septembre 2006 recopier une poésie début CP !!!! :o mais non !!! les pauvres !!! On apprend aussi en classe en répétant ou alors je dis le début ils disent la fin.... Bien d'accord Pour certaines poésies, qui s'y prêtent, je fais des petits dessins qui rappellent chaque strophe de l'histoire. Une première étape consiste à les remettre dans l'ordre après quelques premières lectures. Ensuite, cela aide à la mémorisation de la poésie (ce qui ne dispense pas de l'apprendre en classe en répétant :P ). A la fin, on enlève les dessins et la poésie est sue ! Ceci dit, heureusement qu'un de mes collègues de CP est doué en dessin, c'est lui qui illustre nos poésies .... Si j'avais été seule, bonjour la cata ! L'idée originale ne me revient pas Je l'ai "détournée" d'un livre RETZ : Poésies et jeux de langage - CP - CE1 Auteur(s) : Christian Lamblin A propos de la poésie Comptine de Luc Bérimont !
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