mumu L. Posté(e) 18 septembre 2006 Posté(e) 18 septembre 2006 La classe est triste en ce début d'année. J'ai des petites sections et je cherche des idées en arts visuels simples à réaliser pour décorer les murs de la classe. Je suis en manque d'inspiration alors merci de penser à moi si vous avez quelques idées dans vos tiroirs.
sourimimi Posté(e) 18 septembre 2006 Posté(e) 18 septembre 2006 La classe est triste en ce début d'année. J'ai des petites sections et je cherche des idées en arts visuels simples à réaliser pour décorer les murs de la classe. Je suis en manque d'inspiration alors merci de penser à moi si vous avez quelques idées dans vos tiroirs. http://plasticades.free.fr/ http://www.csdm.qc.ca/petite-bourgogne/1/c...nder/index.html http://rustrel.free.fr/artsplastiques.htm http://membres.lycos.fr/diddl99/sommaire.htm http://mdub.club.fr/html/entregal.htm et site en signature, des trucs plus modestes :P MCD
mumu L. Posté(e) 18 septembre 2006 Auteur Posté(e) 18 septembre 2006 merci pour tous ces liens;j'en connais certains et ils sont très intéressants seulement je recherche pour ce début d'année des idées beaucoup plus simples et rapides à réaliser.
poyette Posté(e) 19 septembre 2006 Posté(e) 19 septembre 2006 Un long morceau de papier peint que les enfants peignent au rouleau en bleu avec quelques touches de blanc à l'éponge. Des poissons différents découpés ou piquetés dans des papiers de couleur. Des algues de papier crèpon vert. Des bulles avec du papier blanc de soie. ... LOLO
isatophe Posté(e) 19 septembre 2006 Posté(e) 19 septembre 2006 Cette semaine, à tour de rôle, les enfant s'exercent à déchirer du papier. Ils ont à leur disposition, des feuilles de couleur, des feuilles de papier alu, des feuilles de papier journal ou des pages de catalogue, au format A5. Ce matin, un groupe d'élèves a réalisé le travail. Une fois l'atelier terminé j'ai rassemblé les morceaux de papier. Cet après-midi, j'ai proposé à ceux qui le souhaitaient de choisir des morceaux de papier et de les coller sur une grande feuille (papier affiche de couleur). Certains enfants ont simplement posé le papier à l'endroit où je mettais la colle, les autres (la plupart d'entre eux en fait) ont voulu eux-même mettre la colle sur la feuille avec le pinceau puis poser les morceaux de papier. La composition sera complétée tout au long de la semaine. Le rendu ce soir était déjà assez joli. Je ferai plusieurs compositions du même type. Après "déchirer du papier", il y aura 'enrouler du papier", "froisser du papier"...
CARABISTOUILLE Posté(e) 19 septembre 2006 Posté(e) 19 septembre 2006 Moi, je suis une adepte des empreintes de main à la peinture dès le début de l'année. Je choisi 2 couleurs de papier découpés en rectangles de 14X20cm environ (cette année, orange et bleu), et je prends les mêmes couleurs de peinture. Les enfants se tartouillent une main de peinture avec un pinceau et l'appliquent sur la feuille de l'autre couleur. On fait pareil avec l'autre main en inversant les couleurs. Ensuite on assemble toutes les mains de la classe sous forme de patchwork sur une grande feuille de papier kraft en alternant les couleurs. L'ATSEM et moi avons apposé l'empreinte de nos mains sur les bords en papier kraft. C'était tellement joli l'année dernière que je l'ai gardé sur un pan de mur jusqu'aux grandes vacances! J'ai souvent entendu dire que les petits de 2-3 ans n'aimaient pas se "salir" les mains à la peinture. Ca n'a jamais posé problème aux miens! En revanche, présence de l'ATSEM indispensable, et prévoir une bassine d'eau pour se laver les mains sur la table à proximité des artistes!
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