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Posté(e)

Je cherche mon idée de départ, le truc qui me ferait partir...mais je seche!

J'avais tellement d'idées pour le cycle II...

Mais le cycle I!!!

Merci de me donner l'impulsion, toutes vos idées sont bonnes à prendre.

Merci. ;)

Posté(e)

et tu avais quel genre d'idées pour le cycle 2?

pas trop d'idées pour le cycle 1, on m'a parlé d'un truc qui partirait d'albums de littérature de jeunesse pour produire en arts visuels, c'est tout ce que je vois

  • 4 semaines plus tard...
Posté(e)

une copine le fait en PS sur le détournement d'un objet particulier: le bouchon. Pour laisser une trace, créer en volume etc..

Une autre travaille sur l'exploitation de la couleur...voilou! :)

Posté(e)

Salut,

Je ne suis pas du tout spécialiste en art, ni en PS, mais je dois faire mon dossier codisciplinaire en art (discipline non prise au concours), et je suis en PS en stage filé; mon sujet s'intitulle:"Les nombres dans l'art". Je n'ai pas la prétention d'avoir un sujet en or, mais si mes réfléxions peuvent te donner des idées, c'est déjà ça! :)

Mon objectif c'est que les elèves choisissent un nombre, par exemple 2, et que ce nombre soit une référence pour le nombre de couleurs utilisées, d'objets utilisés, la dispositions des traces réalisées etc.

Je vais peut-être partir de l'album "trois souris peintres".

Le but étant que les élèves comprennent qu'une image et encore plus une oeuvre d'art doivent être regardées dans le détail afin d'y déceler ce qu'a voulu faire passer son auteur.

En PS le nombre va de 1 à 3, ce qui permet de travailler sur les mélanges de couleurs, sur les nuances, d'où l'idée d'intégrer l'album.

Je n'ai pas encore eu de retour, mais ça devrait arriver la semaine prochaine, si ça t'intéresse, je te dirai ce que mes profs ont pensé de mon projet.

Voilà, j'espère t'avoir donné des idées, bon courage. ;)

Zorif

  • 3 semaines plus tard...
Posté(e)

Me voilà une petit peu dans la même situation: bardée d'idée pour les autres cycles mais dépassées par les mises en oeuvre en art plastique pour le cycle 1...voici ma problématique si ça peut te servir

EN quoi une production interactive en arts visuels permet elle de favoriser les interactions dans uen classe de TPS/ PS?

je vais réaliser une fresque...

Voilà bon courage en tout cas!

  • 1 mois plus tard...
Posté(e)
une copine le fait en PS sur le détournement d'un objet particulier: le bouchon. Pour laisser une trace, créer en volume etc..

Une autre travaille sur l'exploitation de la couleur...voilou! :)

voila, je me permets de te contacter car mon sujet porte également sur le detournement d'objets en ps. On pourrait aisni peut etre echanger nos lectures, nos activités..merci!!et à bientôt

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