les cinq sens

[mytika1308]

le titre est clair je débute mon stage filé en ce1 et je dois faire les 5 sens, je coince un peu sur la façon de commencer

j'espère que quelqu'un qui passe par là pourra m'aider

merci d'avance

[nad69]

J'ai fait avec mes ce1 l'année dernière 5 ateliers des sens: Chaque atelier durait 10 min.

Je t'envoie la prep. Si tu as besoin d'autres docs, dis le moi.

s_ance1.doc

[cyrille1]

Sur le site de la main à la pâte, dans Activités, tu as les modules Insight. Ce sont des séquences dans plusieurs domaines. L'un d'eux s'intitule : les 5 sens.

[mytika1308]

merci de vos conseils et de votre aide

[alexa02]

nad 69, j'ai regardé en diagonale ta séance. C'est très intéressant. Mais comment as-tu procédé ensuite ? vous avez fait une mise en commun je suppose. Y a-t-il eu une trace écrite?

Et par curiosité, as-tu réussi à gérer tous tes ateliers ? tes élèves n'en ont pas profité ?

[nad69]

Les enfanst avaient adoré: ils ont été corrects mais c'étaient un peu bruyants (je ne le tenterai pas avec mes ce1 de cette année par exemple).

Je n'avais pas donné les noms des sens et une fois en classe(lendemain) nous avions rediscuté des ateliers, fait une sorte de correction orale. Je demandais quels organes étaient utilisés... J'ai ensuite donné le nom des sens qui n'étaient pas bien connus. Ensuite, j'avais travaillé sur l'oeil, maladies de la vue...Dans les IO le gout et l'odorat (je crois) sont privilégiés.

[Dominique]

Voir aussi : http://techno.paris.iufm.fr/tprofs/primair...ntroduction.htm

[seve]

voilà ce que j'ai trouvé sur le site cartables

j'ai commencé avec mes GS CE1 et c'est trés intéressant

les_cinq_sens.doc

[Nath]

j'ai retravaillé sur les 5 sens avec mes élèves mais tout ce que je trouve sur le net est un peu trop facile pour des ce2

auriez-vous quelque chose qui puisse être adapté à des cycles 3 ?

[Yaka...]

VOilà en gros ce que j'ai préparé pour mes CP (en me basant sur des idées trouéves un peu partout)

1ère sénace; 5 jeux ( 1 par sens) , les élèves passent chacun leur tour: trouver ce qu'il y a dans le sac, juste en touchant; trouver quel est le bruit....

2ème séance; retrouver les 2 boites qui produisent le même bruit, les deux pots qui sentent pareil....

voici ma trace écrite, et mon évaluation....

POur la trace écrite, je mets des dessins (musique, mer, ... pour faciliter la comrpéhension de la consigne; je n'ai mis qu'un desisn sur les deux, sinon, ça dépasse les 100K autorisés...)

Merci de me dire ce que vous en pensez si vous avez le temps...

trace__crite.doc

[Yaka...]

VOilà en gros ce que j'ai préparé pour mes CP (en me basant sur des idées trouéves un peu partout)

1ère sénace; 5 jeux ( 1 par sens) , les élèves passent chacun leur tour: trouver ce qu'il y a dans le sac, juste en touchant; trouver quel est le bruit....

2ème séance; retrouver les 2 boites qui produisent le même bruit, les deux pots qui sentent pareil....

voici ma trace écrite, et mon évaluation....

POur la trace écrite, je mets des dessins (musique, mer, ... pour faciliter la comrpéhension de la consigne; je n'ai mis qu'un desisn sur les deux, sinon, ça dépasse les 100K autorisés...)

Merci de me dire ce que vous en pensez si vous avez le temps...

eval.doc