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Posté(e)

Je ne trouve plus le sujet, mais quelqu'un a parlé d' une fleur du comportement dans un post.

J'ai vu la conseillère hier, qui m'a dit que c'est une très bonne idée; (les élèves doivent colorier le pétale du jour si'ls ont respecté les règles de vie); par contre, elle me dit de travailler une règle de vie à la fois; par exemple, demain, ils pourront colorier le pétale s'ils ont levé le doigt pour parler, même si d'autres règles n'ont pas été respectées ( mais attention quand même, si un élève monte sur une table, il ne pourra pas colorier le pétale, même si ce n'était pas la règle du jour....je leur pérciserai bien , les connaissant)

Posté(e)

je ne sais pas ce que s'est mais ça a l'air bien....ça m'intéresse aussi

comme j'ai des cp un peu agités.

Lorence

T1

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