VirgR Posté(e) 24 octobre 2006 Posté(e) 24 octobre 2006 la grippe ! HALTE à des discours simplistes, démagogiques, populistes... Je suis enseignant, j'ai reçu une formation qui me permet d'exercer mes compétences professionnelles en toute liberté et indépendance, je sais ce qu'est un enfant qui apprend, qui apprend à lire. Je sais de quoi je parle quand je me pose la question de ce qu'est un enfant qui rencontre l'écrit et lorsqu'il doit s'approprier les savoirs et savoir-faire qui feront de lui un lecteur, un penseur, un libre penseur ! Je suis impressionné par autant de modestie. Pour ma part, je comprends le message de TOF74 comme la mise en avant de notre professionnalisme. Il n'y a pas à avoir honte devant les policards. C'est certain que quand quelqu'un sort de l'iufm c'est fou ce que cette année de Pe2 l'a puissament armée. Je ne savais pas que tous les enseignants venaient de sortir de pe2 et que les gesticulations mégalos de GDR leur étaient indispensables. Ce n'est pas mon cas. et moi je serais curieuse de savoir ce qui a "a puissament armé" GDR pour s'y connaître autant et mieux que les chercheurs dont il a détourné les propos...
maridenadia Posté(e) 24 octobre 2006 Posté(e) 24 octobre 2006 la grippe ! HALTE à des discours simplistes, démagogiques, populistes... Je suis enseignant, j'ai reçu une formation qui me permet d'exercer mes compétences professionnelles en toute liberté et indépendance, je sais ce qu'est un enfant qui apprend, qui apprend à lire. Je sais de quoi je parle quand je me pose la question de ce qu'est un enfant qui rencontre l'écrit et lorsqu'il doit s'approprier les savoirs et savoir-faire qui feront de lui un lecteur, un penseur, un libre penseur ! Je suis impressionné par autant de modestie. Pour ma part, je comprends le message de TOF74 comme la mise en avant de notre professionnalisme. Il n'y a pas à avoir honte devant les policards. C'est certain que quand quelqu'un sort de l'iufm c'est fou ce que cette année de Pe2 l'a puissament armée. Je ne savais pas que tous les enseignants venaient de sortir de pe2 et que les gesticulations mégalos de GDR leur étaient indispensables. Ce n'est pas mon cas. Bien entendu, mais parler de professionnalisme en disant que l'on a reçu une formation permettant d'exercer ses compétences, je suis désolé mais
Diaphane Posté(e) 24 octobre 2006 Posté(e) 24 octobre 2006 Moi PE6 ben je me trouve en cours d'acquisition sur bien des points, et sont totalement non acquises mes compétences en politique.... d'ailleurs j'suis pas en échec scolaire mais en échec politique parce que j'suis dans le refus d'atteindre cette science...ben oui...faudrait peut-être qu'ils changent leurs méthodes pour nous apprendre leur politique: on n'est pas au centre, on est des têtes vides....
Invité Posté(e) 25 octobre 2006 Posté(e) 25 octobre 2006 Bien entendu, mais parler de professionnalisme en disant que l'on a reçu une formation permettant d'exercer ses compétences, je suis désolé mais La formation ne se limite pas aux heures passées à l'IUFM ou à l'EN. Notre professionnalisme s'affine d'année en année par le travail collectif et personnel que nous mettons en oeuvre.
maridenadia Posté(e) 25 octobre 2006 Posté(e) 25 octobre 2006 Bien entendu, mais parler de professionnalisme en disant que l'on a reçu une formation permettant d'exercer ses compétences, je suis désolé mais La formation ne se limite pas aux heures passées à l'IUFM ou à l'EN. Notre professionnalisme s'affine d'année en année par le travail collectif et personnel que nous mettons en oeuvre. Oui, là on est bien d'accord.
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