Minnie33 Posté(e) 25 octobre 2006 Partager Posté(e) 25 octobre 2006 Bonjour! Je vais pas être bien originale je pense, mais mes élèves de CM1 m'ont vraiment surprise par leur capacité à mettre une option sur la retenue lors de travail systématique sur la technique de l'addition!!! Plus de la moitié de la classe oublie complètement ces fichues retenues!! même s'ils les ont écrites!!! Vous avez des astuces? les faire écrire d'une autre couleur? leur rabacher "la retenue la retenue la retenue"? (pourtant c'est ce que j'ai fait... ) Je pensais même leur sortir un énorme panneau LA RETENUE :P Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
°Vanille° Posté(e) 29 octobre 2006 Partager Posté(e) 29 octobre 2006 Peut-être en redonnant du ''sens' à la retenue, en les faisant jouer au banquier de Ermel (je sais, c'est pour les CE1, mais ils re comprendront peut-être mieux que la retenue représente un échange....) Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
astro52 Posté(e) 29 octobre 2006 Partager Posté(e) 29 octobre 2006 Moi en CM1 j'essaierais d'interdire qu'on l'écrive, pour voir. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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