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    • André Jorge

      UN SUJET PAR THEME DE DISCUSSION !   01/07/2017

      MERCI DE RESPECTER LE REGLEMENT ET L'ORGANISATION DU SITE ET DE NE PAS CREER DE SUJET FOURRE-TOUT, DE SUJET PAR NIVEAU DE CLASSE, MAIS DE CREER UN SUJET PAR THEME DE DISCUSSION/QUESTION. Dans un souci de lisibilité et d'efficacité, nous vous rappelons l'obligation de : - créer un nouveau sujet par thème de discussion. - à poster votre sujet dans le bon forum, afin de permettre à tous les membres de vous lire et de répondre à vos questions, quel que soit leur niveau de classe actuel, d'autant plus que les membres expérimentés ont déjà effectué plusieurs niveaux de classe et peuvent vous aider. - à faire en sorte de partager vos discussions avec tous les membres du site. Cf. Merci.
    • André Jorge

      EFFICACITE ET LISIBILITE   01/07/2017

      Dans un souci d'efficacité et de lisibilité du site, il vous est demandé lorsque vous publiez sur le site : - de respecter l'esprit de partage d'EDP, en privilégiant les échanges avec TOUS les membres (et pas seulement ceux qui ont le même niveau de classe que vous). - de systématiquement faire une recherche, avant de créer un nouveau sujet. - de donner un titre précis à votre sujet et de formuler clairement votre demande ou question. - de ne pas faire de hors sujets (et de créer plutôt une nouvelle discussion pour parler d'autre chose). - de respecter l'organisation du site et de publier dans les bonnes rubriques. Merci.
sandrine062

I love english school

61 messages dans ce sujet

Il faut contacter le représentant Bayard de ton école.

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nous avons investi et pas de regret; il me semble que c'est une centaine d'euros pour guide du maître, 10 fichiers élèves, le fichier corrigé, les flashcards et les posters

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Et les "recharges" de fichiers élèves coutent comben ?

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Quelqu'un a utilisé la méthode en CP/CE1? Je n'ai aucune formation en anglais et je vais devoir l' enseigner dans un CP/CE1 avec des élèves qui n'ont jamais eu de cours.

J'hésite à l'acheter car c'est sur mes fonds propres.

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Personne pour me répondre?

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Et les "recharges" de fichiers élèves coutent comben ?

nous avons pris les niveaux 2 et 3 (école de cycle 3) ; avec le pack de chaque méthode, tu as 10 livrets élèves; a demandé un mix des 3 niveaux à notre représentante; comme ça on a une bas e de docs variés et surtout de niveaux progressifs.

Perso je scan et je projette , je sais c'est pô beau; pour les leçons sur le cahier, ce sont des docs variés, j'en avais déjà pas mal, confectionnés ou piochés sur le net; il 'est arrivé de photocopié des extraits pour coller ds le cahier.

On a un cahier avec des leçons très succintes; on ne souhaitait pas investir ds les cahiers élèves.

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Quelqu'un a testé la méthode au cycle 2 ?

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les élèves qui nous viennent du CE1 ont suivi cette méthode, mais je en sais pas trop dans quelles conditions (fréquence des séances etc..)

en tout cas, pour avoir eu les ce2 en anglais l'an dernier, 'jai trouvé qu'ils avaient de bons restes en vocabulaire. C'est tout ce que je peux te dire.....

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les élèves qui nous viennent du CE1 ont suivi cette méthode, mais je en sais pas trop dans quelles conditions (fréquence des séances etc..)

en tout cas, pour avoir eu les ce2 en anglais l'an dernier, 'jai trouvé qu'ils avaient de bons restes en vocabulaire. C'est tout ce que je peux te dire.....

Merci pour ta réponse.

D'autres personnes ayant suivi cette méthode peuvent-elles me donner leur avis. J'ai beaucoup de mal à choisir une méthode pour mon CP/CE1.

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Personne?

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Bonjour,

J'ai acheté cette méthode (le niveau 1) d'occasion sur le forum et les CD sont rayés. J'ai pu récupéré un certain nombre de pistes sur le CD, mais certaines ne sont pas récupérables.

Est-ce que quelqu'un auraient ces CD et pourrait me dépanner s'il vous plait?

Je vous remercie.

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Bonjour.

J'ai égaré (provisoirement je l'espère) le cd de la collègue que je remplaçais. C'est celui du niveau 1 cycle 3 (CE2 : il est vert). Serait-il possible pour quelqu'un qui l'a de me dépanner en m'envoyant une copie (ça doit être faisable en fichiers numériques).

J'espère vraiment pouvoir lui redonner un cd avec les pistes utilisables et cela m'ennuie de devoir acheter la version complète (très chère) juste pour lui redonner le CD.

merci par avance

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il n'y a personne pour m'aider? :(

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Bonjour,

Pendant l'été, j'ai feuilleté cette méthode qui me plaît assez mais j'ai été vraiment étonnée du nombre de mots de vocabulaire "balancés" en début de séance. Pour certaines leçons des niveaux 2 et 3 j'ai pu en compter une quinzaine dès le début de séance. Habituellement, j'en propose environ 5 par séance. Si vous utilisez cette méthode, comment gérer-vous tout cet apport de vocabulaire ?

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Bonsoir Isa

notre équipe n'a pas encore choisi la méthode d'anglais. Mais une de mes collègues a entendu beaucoup de bien de cette méthode. Nous n'avons pas la possibilité de feuilleter quelques extraits sur le site Bayard. Aussi, à part le vocabulaire qui serait selon toi très voire trop riche, les séquences sont-elles bien préparées, diversifiées??? Merci

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Bonsoir Syjo,

j'ai pu feuilleter la méthode car une copine me l'avait prêtée. J'ai trouvé que les séances étaient très détaillées dans le guide de l'enseignant mais passer seulement 2 séances par thème, ça me paraît peu pour assimiler le vocabulaire. C'est ça qui m'embête ... Ma copine qui l'utilise m'a dit qu'elle avait un rituel le matin avec "le mot du jour" en anglais. En fait, elle anticipait les futurs mots de vocabulaire des séances suivantes.

Je suis encore indécise sur la méthode que je vais adopter...

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les thèmes sont repris sur les 3 ans, avec plus de détails: vocabulaire, structures langagières...avec une ouverture plus culturelle la dernière année.

le rituel du matin est une très bonne idée, je n'ai pas réussi à m'y tenir, mais je repars avec cette bonne intention ;-)

(travailler la date et la présentation)

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Donc si je comprends bien c'est pas une très bonne idée de débuter en CM2 cette méthode ?

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si! cela rebrasse tous les thèmes classiques en suivant les enfants de la famille Wood et en plus on découvre les ppaux pays de langue anglaise.

Qd on a achet éla méthode, je faisais anglais aux cm2 en décloisonnement et ces cm2-là n'ont eu la méthode que cette année-là et cela m'a facilité la vie j'avais l'impression de bien moins me perdre qu'en faisant tout par moi même.

En revanche je n'aime pas trop les chants, je reste sur ceux de Carolyn Grahm.

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Bonjour,

Je fais remonter ce post car je voudrais savoir si quelqu'un a déjà utilisé la méthode GS/CP

Je fais une décharge de direction en CP et j'envisage de faire avec eux une initiation à l'anglais.

Avec une autre classe (CE2) j'utilise "Cup of tea" pour la 2ème année et ça me convient assez mais j'ai feuilleté les extraits et le guide du maître sur le site pour le CP et j'avoue que je trouve pas ça adapté pour ce niveau et cet âge. Je préférerais des comptines, des chants et en profiter pour apprendre un peu de vocabulaire.

En cherchant un DVD de karaoké (avec des chansons type "old mac donald had a farm"), ce que je n'ai pas trouvé, je suis tombée sur cette méthode qui comprend un DVD mais sur le site il n'y a vraiment pas beaucoup d'informations, je ne sais pas où la feuilleter.

Je voudrais donc savoir si quelqu'un l'utilise en GS ou en CP et ce qu'il en pense.

Il n'est pas question que je demande à la directrice que je décharge de dépenser cette somme si je n'utilise pas la méthode à fond

Merci pour votre aide

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Je ne peux pas t'aider, je n'ai jamais utilisé cette méthode.

Par contre , sur youtube on trouve entre autres des vidéos animées de comptines à gogo ! avec Karaoké si tu veux : par exemple old mac donald dont tu parles ensuite tu copies l'adresse de la vidéo de youtube et tu la colles sur le site keepvid, hop ça te la convertit en mp4 ou avi, ce que tu veux et tu l'as sur ton disque dur!!

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Ok merci pour l'info, il faut que je revois ça avec mon mari parce que moi les enregistrements, les conversions de fichiers vidéo ce n'est pas trop mon truc! J'avais bien repéré les vidéos You Tube, mais je ne pensais pas pouvoir les utiliser puisque ni TBI ni vidéo projecteur.

Je n'ai qu'une télé et un lecteur DVD à l'école donc si j'ai un moyen pour convertir les vidéos you tube et les graver tant mieux, sinon il faudrait que je trouve un DVD tout fait.

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Bonjour,

J'utilise la méthode I LOVE ENGLISH SCHOOL niveau 1, j'ai perdu le CD 1!!! Y-a-t-il une personne qui a le CD?

Merci.

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La conseillère langues vivantes me l'a conseillé. J'attends de l'avoir dans les mains pour tester cela en cp ce1

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Bonjour

Je remonte le post pour avoir de nouveaux avis.

J'envisage de l'acheter pour des cm2.

Qu'en pensez-vous après plusieurs mois d'utilisation ?

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