Néophyte, j'ai du mal avec l'alternance en double niveau, et d'autant plus en histoire géographie où lorsque les CE2 vont attaquer la Préhistoire, il s'agira d'aborder le Moyen-Age en CM1. Ma question est simple, comment s'organiser au mieux pour mener 2 séances simultanément ?
Conseils, remarques, anecdotes sont les bienvenus,,,
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3 réponses à ce sujet
#2
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- Membre bienfaiteur
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- 498 messages
Pousse-cailloux
Posté 17 septembre 2011 - 16:04
Kermit, le 14 septembre 2011 - 13:44 , dit :
Néophyte, j'ai du mal avec l'alternance en double niveau, et d'autant plus en histoire géographie où lorsque les CE2 vont attaquer la Préhistoire, il s'agira d'aborder le Moyen-Age en CM1. Ma question est simple, comment s'organiser au mieux pour mener 2 séances simultanément ?
Conseils, remarques, anecdotes sont les bienvenus,,,
Conseils, remarques, anecdotes sont les bienvenus,,,
Bon courage...
#3
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- Membre +
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- 73 messages
P'tit Bout
- Genre:Homme
Posté 17 septembre 2011 - 16:22
Pour ma part, j'ai un triple niveau et j'ai renoncé depuis longtemps à faire ce genre de choses : je fais la même séance pour tout le monde...
#4
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- Membre +++
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- 424 messages
Pousse-cailloux
- Genre:Non spécifié
Posté 17 septembre 2011 - 16:26
idem pour moi.
Je ne différencie qu'en ORL et en mathématiques (et encore pas en géométrie)
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