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    • André Jorge

      Important : anonymat et publication d'informations permettant de vous identifier   06/04/2018

      Bonjour ! Souvent, se confier à un ancien directeur, à un collègue, à une CPC, pour régler ses problèmes, peut s'avérer être une mauvaise solution... et le forum apparaît comme un lieu où il est possible d'obtenir des informations et des conseils pour faire avancer sa réflexion, trouver des solutions, ou simplement parler de ses difficultés, sans risque que cela ne nous retombe dessus. L'anonymat sur le forum est garanti, si vous vous êtes inscrit en utilisant un pseudo, si votre adresse email n'est pas visible, et par le fait que votre IP est confidentielle. Cependant, certains membres publient sur le forum des informations qui peuvent permettre d'identifier l'école où ils travaillent et même de découvrir leur identité. Par exemple, ils donnent la région où ils travaillent, le nombre de classes de leur école, le nombre de collègues dans l'école, un projet spécifique à l'école,... Toutes ces informations, regroupées entre elles, peuvent permettre à quelqu'un d'identifier le membre qui écrit le message. Ce n'est pas vraiment un problème : personne n'a encore eu l'idée de passer son temps à chercher qui est qui sur le site... Mais imaginons que dans un sujet de discussion, vous ayez critiqué votre "IEN qui ne fait rien pour vous soutenir", ou que vous ayez critiqué l'équipe pédagogique de votre école, vos collègues. Imaginons qu'ils se reconnaissent et... qu'ils vous reconnaissent. Alors, cela ne va peut-être par bien se passer pour vous... C'est ce qui est arrivé à un membre du forum, directeur d'école, dénoncé par un autre membre du forum qui a fait des copies d'écran des discussions publiées ici et les a envoyées à l'Inspection académique... Les suites n'ont pas été bien graves d'après ce que j'ai compris car, après tout, aucun nom n'avait été publié,... mais être convoqué par l'IEN et des relations tendues avec lui, ce n'est pas agréable... Pour résumer, parler de ses problèmes sur le forum n'est pas sans risques, si l'on ne pas attention aux informations que l'on donne. On peut le faire, je pense, simplement trichant un peu sur le nombre de collègues, de classes, d'élèves, etc. pour que tout en restant réaliste et fidèle au problème abordé, vraiment rien ne puisse permettre d'identifier l'école et l'auteur du message.  Bonjour ! Je voulais publier ce sujet depuis quelques jours. Voilà qui est fait : Souvent, se confier à un ancien directeur, à un collègue, à une CPC, pour régler ses problèmes, peut s'avérer être une mauvaise solution... et le forum apparaît comme un lieu où il est possible d'obtenir des informations et des conseils pour faire avancer sa réflexion, trouver des solutions, ou simplement parler de ses difficultés, sans risque que cela ne nous retombe dessus. L'anonymat sur le forum est garanti, si vous vous êtes inscrit en utilisant un pseudo, si votre adresse email n'est pas visible, et par le fait que votre IP est confidentielle. Cependant, certains membres publient sur le forum des informations qui peuvent permettre d'identifier l'école où ils travaillent et même de découvrir leur identité. Par exemple, ils donnent la région où ils travaillent, le nombre de classes de leur école, le nombre de collègues dans l'école, un projet spécifique à l'école,... Toutes ces informations, regroupées entre elles, peuvent permettre à quelqu'un d'identifier le membre qui écrit le message. Ce n'est pas vraiment un problème : personne n'a encore eu l'idée de passer son temps à chercher qui est qui sur le site... Mais imaginons que dans un sujet de discussion, vous ayez critiqué votre "IEN qui ne fait rien pour vous soutenir", ou que vous ayez critiqué l'équipe pédagogique de votre école, vos collègues. Imaginons qu'ils se reconnaissent et... qu'ils vous reconnaissent. Alors, cela ne va peut-être par bien se passer pour vous... C'est ce qui est arrivé à un membre du forum, directeur d'école, dénoncé par un autre membre du forum qui a fait des copies d'écran des discussions publiées ici et les a envoyées à l'Inspection académique... Les suites n'ont pas été bien graves d'après ce que j'ai compris car, après tout, aucun nom n'avait été publié,... mais être convoqué par l'IEN et des relations tendues avec lui, ce n'est pas agréable... Pour résumer, parler de ses problèmes sur le forum n'est pas sans risques, si l'on ne pas attention aux informations que l'on donne. On peut le faire, je pense, simplement trichant un peu sur le nombre de collègues, de classes, d'élèves, etc. pour que tout en restant réaliste et fidèle au problème abordé, vraiment rien ne puisse permettre d'identifier l'école et l'auteur du message. 
Kikie

Le rond

Messages recommandés

Kikie

Bonjour,

Je cherche des activités de graphisme/arts visuels autour du rond, que je mènerai en parallèle avec l'écriture des lettres rondes, pour des CP.

J'ai cherché dans "Collage et arts visuels" ainsi que "Graphic'arts" sans trouver mon bonheur... Peut-être aurais-je plus de chance en questionnant vos pratiques de classe ?

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cath056

J'allais te dire de regarder dans Graphic'Arts :idontno:

C'est là que je pioche à chaque fois pour toutes les activités autour du rond.

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Just_Summer

Quelques activités d'Ateliers Graphiques MS de chez Retz en pièce jointe. D'autres idées arrivent, mais c'est trop lourd pour un seul message :)

Quelques oeuvres du répertoire graphique d'Accès

Etalage (2000) - Sylvain Martinieri

131231095836938942.jpg

Cycle Tingari (1990) - Ronnie Tjampitjinpa

131231100504915130.jpg

Fatamorgana Méta-Harmonie IV (1985) - Jean Tinguely

131231100751415829.jpg

Vase boule à décor de cercles concentriques noirs et blancs (1986) - France Martin

131231100922624300.jpg

Le rond Retz.pdf

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Just_Summer

Ateliers Graphiques (toujours chez Retz) pour les GS

Peut-être des trucs ici chez La classe de Delphine

Ici d'autres activités

Le rond Retz GS.pdf

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Kikie

Merci Just_Summer ! Je m'inspire souvent d'activités de maternelle pour l'art visuel autour du graphisme, ce sont d'excellentes idées ! :)

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Just_Summer

Ah bah tant mieux :) J'ai lu sur le post CP que tu voulais aussi le pont. Je peux faire de même si tu le souhaites.

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Kikie

J'allais te dire de regarder dans Graphic'Arts :idontno:

C'est là que je pioche à chaque fois pour toutes les activités autour du rond.

Et quelles activités choisis-tu ?...

Ah bah tant mieux :) J'ai lu sur le post CP que tu voulais aussi le pont. Je peux faire de même si tu le souhaites.

Ce serait super !

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Just_Summer

Il n'y a pas une partie qui s'appelle "Tracer des ronds"?

Edit : page 100 normalement

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Kikie

Oui c'est là que j'ai regardé mais je ne suis pas convaincue... Les activités de Retz me conviennent mieux car elles sont davantage liées à l'écriture et au sens du tracé.

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Just_Summer

Ah bah tant mieux :) J'ai lu sur le post CP que tu voulais aussi le pont. Je peux faire de même si tu le souhaites.

Ce serait super !

Partie 1

Les ponts GS Retz.pdf

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