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    • André Jorge

      ADRESSES EMAIL ERRONEES ET SUPPRESSION DE COMPTES

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      Merci de votre compréhension.
titebouillotte

Les alphas 2015-2016

1 399 messages dans ce sujet

Bonjour!

Je lance un nouveau post "les alphas" pour qu'on s'y retrouve un peu plus.

Je pense partir sur les alphas pour l'année entière (merci à Youlii) mais comme c'est tout neuf dans ma tête, je fourmille de questions! (je pensais partir sur les alphas 7j puis taoki, comme les 3 dernières années, mais envie d'autre chose... mais du coup, je me sens un peu prisonnière des choix faits sur mes commandes...)

Qu'utilisez-vous comme affichages en classe?

Sur quel support travaillez-vous pour les exos des alphas?

Je viens de trouver ça, le Uno des alphas, vous connaissez? http://bricolonsensemble.unblog.fr/2009/11/10/les-alphas-de-fafa/

Merci d'avance!

Liens utiles:

JEUX ALPHAS

http://blog.ac-rouen...ons-les-alphas/

http://alphaslacatal...0/28184423.html

http://alphaslacatal...phas/index.html

http://ecoles33.ac-b... la classe.html

http://donnes-moi-ta...e-de-liens.html

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Et bien, moi cela fait au moins 2 ans que j'hésite, que j'ai envie, mais que je n'ose pas ! Bravo pour ce changement de direction.

Le uno des alphas, c'est sympa, c'est un jeu de plus pour apprendre à connaitre les alphas.

Je pense que c'est intéressant de lister les bonnes adresses, celles qui travaillent déjà avec uniquement les alphas, à commencer par le récent et excellentissime article de La catalane :

http://alphaslacatalane.canalblog.com/archives/2015/07/29/32419447.html

un autre blog avec des fiches de lecture et d'exercices, des alphas dans mon cartable :

http://alphaetcoetera.canalblog.com/#!/tcmbck

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Oui tu as raison Sanleane, sur le 1er message, je vais lister tous les lieux où l'on peut trouver des infos!

Je viens de "tenter" de faire des affiches de sons alphas purs... et gestes BM... qu'en pensez vous?

affiche son a.pdf

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Oui, c'est très chouette, je n'ai pas encore renouvellé les miennes avec les gestes bm, mais c'est aussi sur ma to do list, avec Ludo pour les gestes ;).

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Oui, c'est très chouette, je n'ai pas encore renouvellé les miennes avec les gestes bm, mais c'est aussi sur ma to do list, avec Ludo pour les gestes ;).

J'ai hésité.... mais en fait je n'ai pas les images de Ludo en assez bonne qualité....

je peux avancer pour toi si tu veux?!

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Je vous suis également :)

Bravo pour ta décision titebouillotte en tout cas ! Moi je n'ose pas encore me lancer même si les alphas sont très présents pendant l'année dans la classe.

L'affichage me semble un bon début, mais j'ajouterais quand même un mot référent avec le son, ça permet de se rappeler plus facilement des graphèmes quand il y en a plusieurs je trouve (par exemple le [o] qui s'écrit "eau" dans chapeau).

Le jeu de Uno je l'ai également mais je n'ai jamais pris le temps de le fabriquer car ça semble assez long finalement pour l'utilisation que l'on peut en faire en classe.

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sybilhe, du coup tu fais quoi en parallèle?

Je pensais faire les affichages tout simple comme ça pour les alphas voyelles, alphas du livre et alphas rockeurs et après pour les invités des alphas, mettre des mots références.

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:)

Pour un affichage type abécédaire je trouve ça bien mais je pense qu'il faut ajouter quelque chose à chaque nouveau son étudié, pourquoi pas des mots en dessous.

Moi aussi je vais utiliser quotidiennement les alphas en lien avec ma méthode (A coup sûr) qui est en fait une méthode syllabique pour apprendre à lire aux enfants mis en difficultés avec les autres méthodes.

C'est un choix d'école et ça me rassure pour mon premier CP d’avoir un support prêt, donc je vais utiliser les fichiers, la plus grosse contrainte est de suivre la même progression. Ca me laisse la possibilité d'étudier ce que je veux en littérature de jeunesse. Chaque découverte du nouveau son commence par une comptines, du coup je ne vois pas de problème à davantage me baser sur les alphas.

Je verrai si l'an prochain je ne veux conserver que les alphas ;)

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Alphas toute l'année pour moi aussi mais aucune idee sur le comment. Ce sont mes collegues de mater qui les ont fait cette annee qui m ont proposé de continuer.

Du coup j ai commandé les outils pour les alphas mais panique car je ne sais pas comment les utiliser tout au long de l'année.

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sybilhe, du coup tu fais quoi en parallèle?

Je pensais faire les affichages tout simple comme ça pour les alphas voyelles, alphas du livre et alphas rockeurs et après pour les invités des alphas, mettre des mots références.

Je suis censée travailler avec Mona, mais en fait je fais mes séances à moi. Et j'ai complètement intégré les alphas à mes séances, mais ça reste une support "mémoire" pour les phonèmes pour le moment, m'enfin ils restent présents à chaque découverte d'un phonème, sur mes fiches de lecture, sur mes affichages c'est un référent comme les gestes BM quoi :)

Après je pense que c'est bien d'avoir un mot référent, mais je n'ai jamais travaillé avec la "vraie" méthode des alphas donc je ne saurais dire, peut-être qu'elle fonctionne différemment.

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sybilhe, du coup tu fais quoi en parallèle?

Je pensais faire les affichages tout simple comme ça pour les alphas voyelles, alphas du livre et alphas rockeurs et après pour les invités des alphas, mettre des mots références.

Je suis censée travailler avec Mona, mais en fait je fais mes séances à moi. Et j'ai complètement intégré les alphas à mes séances, mais ça reste une support "mémoire" pour les phonèmes pour le moment, m'enfin ils restent présents à chaque découverte d'un phonème, sur mes fiches de lecture, sur mes affichages c'est un référent comme les gestes BM quoi :)

Après je pense que c'est bien d'avoir un mot référent, mais je n'ai jamais travaillé avec la "vraie" méthode des alphas donc je ne saurais dire, peut-être qu'elle fonctionne différemment.

De ce que tu dis, tu pourrais te lancer complètement dans les alphas ;) je dis ça... je dis rien!

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2ème version de mes affiches alphas avec le lignage dys que je vais travailler au début de l'année.

affiche son a-1.pdf

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Oui tu as raison Sanleane, sur le 1er message, je vais lister tous les lieux où l'on peut trouver des infos!

Je viens de "tenter" de faire des affiches de sons alphas purs... et gestes BM... qu'en pensez vous?

attachicon.gifaffiche son a.pdf

Très sympa !

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Mais du coup, ce genre d'affichage, on ne peut le mettre au mur que quand les alphas ont été déshabillés.

Que mettez-vous avant?

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J'ai le poster avec tous les alphas qui était dans le grand livre si je me souviens bien.

Et je laisse en permanence les étiquettes aimantées au tableau en ajoutant à mesure ceux que l'on voit.

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J'ai le poster avec tous les alphas qui était dans le grand livre si je me souviens bien.

Et je laisse en permanence les étiquettes aimantées au tableau en ajoutant à mesure ceux que l'on voit.

J'ai le meme matériel. Mais est-ce suffisant pour les 1ères semaines si on part en 100% alphas?

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sybilhe, du coup tu fais quoi en parallèle?

Je pensais faire les affichages tout simple comme ça pour les alphas voyelles, alphas du livre et alphas rockeurs et après pour les invités des alphas, mettre des mots références.

Je suis censée travailler avec Mona, mais en fait je fais mes séances à moi. Et j'ai complètement intégré les alphas à mes séances, mais ça reste une support "mémoire" pour les phonèmes pour le moment, m'enfin ils restent présents à chaque découverte d'un phonème, sur mes fiches de lecture, sur mes affichages c'est un référent comme les gestes BM quoi :)

Après je pense que c'est bien d'avoir un mot référent, mais je n'ai jamais travaillé avec la "vraie" méthode des alphas donc je ne saurais dire, peut-être qu'elle fonctionne différemment.

De ce que tu dis, tu pourrais te lancer complètement dans les alphas ;) je dis ça... je dis rien!

C'est pas faux :D En même temps cette année je me lance dans les centres de mathématiques donc je ne veux pas avoir trop de nouvelles choses à mettre en place en même temps ... Et puis je suis un peu tarée, je retape pour la 3e année mes fiches de lecture, je suis un chouilla perfectionniste :) Mais il y a des chances que je me lance d'ici l'année prochaine ou la suivante, j'attends de voir les changements de programmes également, voir si ya de gros chamboulements ... ou pas !

Mais du coup, ce genre d'affichage, on ne peut le mettre au mur que quand les alphas ont été déshabillés.

Que mettez-vous avant?

Ah oui du coup ça change ça également ... Pareil je garde les alphas au tableau au fil des découvertes (le tableau devient de plus en plus beau j'adore :) ) et j'ai le poster que les élèves aiment beaucoup. Avec ces deux référents, je pense que tu peux attendre l'arrivée des lettres pour présenter les affichages.

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J'ai le poster avec tous les alphas qui était dans le grand livre si je me souviens bien.

Et je laisse en permanence les étiquettes aimantées au tableau en ajoutant à mesure ceux que l'on voit.

J'ai le meme matériel. Mais est-ce suffisant pour les 1ères semaines si on part en 100% alphas?

Tu peux recouvrir les murs avec une tapisserie des alphas ... Ok je sors :lol:

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Bah on les déshabille quand même assez rapidement ces alphas, non?

Il faut vraiment que j'arrive à trouver du temps pour m'y pencher.... sauf que je pars jeudi :sweatingbullets:

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Bah on les déshabille quand même assez rapidement ces alphas, non?

Il faut vraiment que j'arrive à trouver du temps pour m'y pencher.... sauf que je pars jeudi :sweatingbullets:

Je pars mercredi!!!

ben c'est en semaine 3 en gros.

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Ben tiens, moi aussi je partais sur un affichage spécial dys (plusieurs versions en cours d'ailleurs). Merci pour ta proposition Titebouillote, mais cela va être assez rapide à faire.

Concernant ces affiches :

* justement en passant aux alphas, je ne veux plus utiliser de mots repères pour les sons simples, qui n'ont qu'une graphies, les alphas se suffisent à eux-même, ce qui n'empêche pas de préparer des listes de mots comprenant le sons quand les alphas ont été déshabillés.

* J'utiliserai des mots repères quand il y a plusieurs graphies possibles pour un son, car notamment lors des dictées, c'est beaucoup plus simple et rapide de se référer à un mot, mais ce mot sera déterminé par la classe et plus imposé par une méthode, je garderai donc une affiche alphas, et en-dessous nous rajouterons une affiche par mot repère.

* contrairement à ce qui est préconisé dans la méthode des alphas, je déshabillerai tout de même rapidement les alphas, comme pour les alphas en 3 jours. Nous jouerons avec les alphas, écrirons avec des étiquettes en alphas, mais l'écriture cursive sera également très présente, très vite, en raison des acquis de maternelle de mes futurs élèves, qui de plus connaissent tous les alphas, et les ont déjà déshabillés en maternelle. Il faudra que je vois par la suite avec mes collègues de maternelle, mais pour cette année à venir, ce sera ainsi.

post-95712-0-09909700-1438534803_thumb.j

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Oh c'est super comme affichage Sanléane!

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Sanleane, c'est top! Comme toujours ;)

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Merci, c'est gentil, j'ai combiné mes affichages déjà existants pour aboutir à du "neuf".

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Merci, c'est gentil, j'ai combiné mes affichages déjà existants pour aboutir à du "neuf".

Du coup, pas sure d'etre obligée de faire mes affichages... vu la qualité des tiens!

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