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    • André Jorge

      UN SUJET PAR THEME DE DISCUSSION !   01/07/2017

      MERCI DE RESPECTER LE REGLEMENT ET L'ORGANISATION DU SITE ET DE NE PAS CREER DE SUJET FOURRE-TOUT, DE SUJET PAR NIVEAU DE CLASSE, MAIS DE CREER UN SUJET PAR THEME DE DISCUSSION/QUESTION. Dans un souci de lisibilité et d'efficacité, nous vous rappelons l'obligation de : - créer un nouveau sujet par thème de discussion. - à poster votre sujet dans le bon forum, afin de permettre à tous les membres de vous lire et de répondre à vos questions, quel que soit leur niveau de classe actuel, d'autant plus que les membres expérimentés ont déjà effectué plusieurs niveaux de classe et peuvent vous aider. - à faire en sorte de partager vos discussions avec tous les membres du site. Cf. Merci.
    • André Jorge

      EFFICACITE ET LISIBILITE   01/07/2017

      Dans un souci d'efficacité et de lisibilité du site, il vous est demandé lorsque vous publiez sur le site : - de respecter l'esprit de partage d'EDP, en privilégiant les échanges avec TOUS les membres (et pas seulement ceux qui ont le même niveau de classe que vous). - de systématiquement faire une recherche, avant de créer un nouveau sujet. - de donner un titre précis à votre sujet et de formuler clairement votre demande ou question. - de ne pas faire de hors sujets (et de créer plutôt une nouvelle discussion pour parler d'autre chose). - de respecter l'organisation du site et de publier dans les bonnes rubriques. Merci.
youliii

Faut il faire des séances de langage oral spécifiques en maternelle?

6 messages dans ce sujet

Je me pose la question pour la rentrée en maternelle (je viens de l'élémentaire) et je n'arrive pas à trancher : 

Faut il lier le langage oral à toutes les situations de la classe, coins jeux, moment de vie de classe, rituels, ateliers etc ... Ou faut il quand même programmer dans son emploi du temps des temps d'ateliers de langage oral spéciquement ?
Et celles qui programment ce genre de séances que faites vous exactement ? des ouvrages permettant d'avoir des pistes, une progression etc dans ce domaine ?

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Le 19/06/2017 à 21:24, youliii a dit :

(...)  faut il quand même programmer dans son emploi du temps des temps d'ateliers de langage oral spécifiquement ?
Et celles ou ceux :) qui programment ce genre de séances que faites vous exactement ? des ouvrages permettant d'avoir des pistes, une progression etc dans ce domaine ?

Une piste  développée dans ce sujet pour une approche spécifique pour apprendre à parler en restant dans le thème...

 

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J'ai découvert cela aussi hier soir pour le vocabulaire  : 2 mots par jour en maternelle

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Le 30/06/2017 à 18:22, giga a dit :

J'ai découvert cela aussi hier soir pour le vocabulaire  : 2 mots par jour en maternelle

Merci pour ce lien, cela me semble très intéressant. Par contre les supports proposés nécessitent beaucoup d'encre à l'impression alors je ne sais pas si je me lancerai en septembre.

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Un peu dans le même genre, à plusieurs reprises, sur des périodes définies, j'ai utilisé ce genre de chose :

140166365mots2.jpg

je me demande s'il n'existait pas une version pour les MS... j'ai un doute... peut-être était-ce la version 5-6 ans... c'était assez intéressant, les enfants aimaient bien, c'était la surprise du jour.

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