Aller au contenu

Français

Le français à l'école élémentaire.

Lisez-moi !

Merci d'effectuer une recherche avant de poster un sujet. Si vous n'avez pas trouvé de réponse à votre question, donnez un titre explicite à votre message : évitez les "Urgent !", "Help !", "Aidez-moi !" , "Problème",... Cela facilitera le travail de ceux qui consacrent du temps à vous aider et cela permettra de retrouver facilement votre sujet, parmi les milliers d'autres sujets du forum.

/!\ Respectez les droits de propriété intellectuelle et les droits d'auteur : ne demandez pas de tapuscript et n'en publiez pas.

18 860 sujets dans ce forum

  1. Séquence d'orthographe, mode d'emploi? CE2

    Par YDITYHI,
    • 1 réponse
    • 722 vues

  2. crapaud perché cp

    Par bib,
    • 0 réponse
    • 450 vues

  3. séance inspection si lecture !!! ce1/ce2

    Par audrey62710,
    • 3 réponses
    • 2k vues

  4. Le portrait

    Par dadounette,
    • 11 réponses
    • 3,2k vues

  5. Recette au CP

    Par Réa,
    • 0 réponse
    • 368 vues

  6. Réseau policier sur une période: idées concrètes pour la réalisation

    Par orely66,
    • 0 réponse
    • 354 vues

  7. Loup rouge

    Par cathy2,
    • 0 réponse
    • 258 vues

  8. dictée en ce2/cm1

    Par ann,
    • 4 réponses
    • 962 vues

  9. spécialistes des sorcières...éclairez-moi!

    Par amigadelasbrujas,
    • 3 réponses
    • 461 vues

  10. Recherche d'un texte polysémique

    Par titalie,
    • 0 réponse
    • 727 vues

  11. Besoin de conseils avisés pour Frisapla

    Par ziliam,
    • 0 réponse
    • 386 vues

  12. recherche poèmes chinois ou tibétains

    Par karaxa,
    • 3 réponses
    • 417 vues

  13. le gentil facteur

    Par BLA,
    • 6 réponses
    • 731 vues

  14. la belle lisse poire du prince de Motordu

    Par nouvelleinstit,
    • 1 réponse
    • 533 vues

  15. Les turlutins vont à la mer

    Par ouioui,
    • 1 réponse
    • 319 vues

  • En ligne récemment   0 membre est en ligne

    • Aucun utilisateur enregistré regarde cette page.
×
×
  • Créer...