Aller au contenu

Français

Le français à l'école élémentaire.

Lisez-moi !

Merci d'effectuer une recherche avant de poster un sujet. Si vous n'avez pas trouvé de réponse à votre question, donnez un titre explicite à votre message : évitez les "Urgent !", "Help !", "Aidez-moi !" , "Problème",... Cela facilitera le travail de ceux qui consacrent du temps à vous aider et cela permettra de retrouver facilement votre sujet, parmi les milliers d'autres sujets du forum.

/!\ Respectez les droits de propriété intellectuelle et les droits d'auteur : ne demandez pas de tapuscript et n'en publiez pas.

18 860 sujets dans ce forum

  1. lecture compréhension cm1 et cm2

    Par karol,
    • 0 réponse
    • 402 vues

  2. faut il que les élèves gardent les lecons de l anné derniere

    Par lulu30,
    • 4 réponses
    • 401 vues

  3. liste de mots invariables cycle3

    Par lulu30,
    • 7 réponses
    • 990 vues

  4. lecture CE1 1 2

    Par butterflybc2002,
    • 13 réponses
    • 2,9k vues

  5. production d'écrit CE2 (1 jour par semaine)

    Par loul33,
    • 0 réponse
    • 334 vues

  6. Je t'écris, j'écris de Geva Caban

    Par mor-ganna29,
    • 0 réponse
    • 361 vues

  7. Vivement jeudi - de Mikaël Ollivier

    Par Lola2308,
    • 1 réponse
    • 386 vues

  8. comptage des mots

    Par aurelie22,
    • 3 réponses
    • 428 vues

  9. "Le problème"

    Par Speranza2006,
    • 2 réponses
    • 489 vues

  10. Le non-s de l'impératif

    Par loupyestu,
    • 6 réponses
    • 543 vues

  11. Poésie: La semaine de l'écolier

    Par julie91,
    • 2 réponses
    • 2k vues

  12. questionnaire de compréhension

    Par elisabeth2,
    • 0 réponse
    • 253 vues

  13. affiches sur sons

    Par mickey,
    • 1 réponse
    • 401 vues

  14. les sons CP/CE1 1 2

    Par dragobert,
    • 20 réponses
    • 2,2k vues

  15. Horaire en C2 et C3 pour le français

    Par GIGI31,
    • 2 réponses
    • 538 vues

  • En ligne récemment   0 membre est en ligne

    • Aucun utilisateur enregistré regarde cette page.
×
×
  • Créer...