Aller au contenu

Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

S'approprier le langage, découvrir l'écrit, échanger et communiquer : langue orale et langue écrite.

Lisez-moi !

Merci d'effectuer une recherche avant de poster un sujet. Si vous n'avez pas trouvé de réponse à votre question, donnez un titre explicite à votre message : évitez les "Urgent !", "Help !", "Aidez-moi !" , "Problème",... Cela facilitera le travail de ceux qui consacrent du temps à vous aider et cela permettra de retrouver facilement votre sujet, parmi les milliers d'autres sujets du forum.

5 064 sujets dans ce forum

  1. Comtines pour structurer le temps

    Par Stef 1,
    • 3 réponses
    • 546 vues

  2. Album sur l'année scolaire...

    Par pepite100,
    • 3 réponses
    • 759 vues

  3. Ecrire un album avec des GS

    Par Nanou2502,
    • 3 réponses
    • 1k vues

  4. Langage avec les marottes 1 2 3

    Par natachalala,
    • 26 réponses
    • 7,5k vues

  5. site de Phillipe Benier 1 2

    Par berns,
    • 16 réponses
    • 3,2k vues

  6. écriture de la lettre p en cursive

    Par marina27,
    • 7 réponses
    • 3,6k vues

  7. atelier langage autour de pourquoi d'alex sanders

    Par derfi,
    • 9 réponses
    • 4,3k vues

  8. Langage d'action ou d'évocation.

    Par jay17,
    • 4 réponses
    • 2,9k vues

  9. besoin conseils séance langage au coin poupée

    Par lydounette007,
    • 6 réponses
    • 1,5k vues

  10. roi et reines

    Par loupiotte93,
    • 4 réponses
    • 767 vues

  11. PHONOLOGIE EN GS

    Par liloo095,
    • 8 réponses
    • 3k vues

  12. repertoire de mots

    Par lilyrose91,
    • 0 réponse
    • 368 vues

  13. Associer lettres capitales et lettres scriptes

    Par tartinette,
    • 3 réponses
    • 1,5k vues

  14. lignage cahier d'écriture

    Par eunice,
    • 4 réponses
    • 881 vues

  15. theatralisation d'album

    Par bagghun,
    • 5 réponses
    • 2,9k vues

  • En ligne récemment   0 membre est en ligne

    • Aucun utilisateur enregistré regarde cette page.
×
×
  • Créer...