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Bonjour, Hier, à la sortie de la classe, je prends ma veste qui était sur le dossier de ma chaise, à mon bureau. Je vois que les clés, qui sont toujours dans la poche de gauche, se trouvent sur l'assise de la chaise. Bizarre... Je mets ma veste et je découvre que la poche de droite est vide. Mon téléphone n'y est pas. Je vérifie rapidement dans la classe, mais je suis certaine de ne pas l'avoir utilisé (je prends souvent des photos avec). Je demande aux élèves, qui étaient déjà dans le couloir, de revenir en classe et je leur expose le problème : mon téléphone a disparu. Ils cherchent partout. Très vite, des rumeurs me disent qu'un élève de CE2 a apporté un téléphone à l'école en début de semaine, et qu'il a fait mine de filmer la classe avec. J'interroge donc cet élève. Il est fuyant, tente de s'échapper quand je lui demande d'ouvrir son cartable. Je le bloque dans le couloir et lui redemande d'ouvrir son cartable. Il me le balance dans les jambes et s'enfuit. Des élèves le rattrapent pendant que j'ouvre le cartable et y trouve mon téléphone. Je cours rattraper l'élève, le ramène dans le couloir pendant que ma collègue fait sortir les autres. Avec la directrice, nous parvenons à le calmer et le faire assoir dans la BCD sous la surveillance de l'animatrice de la garderie. Il est prostré. Nous appelons sa mère qui arrive 30 minutes plus tard. Nous avons une longue discussion avec elle dans le bureau (l'élève refuse de venir avec nous dans le bureau, malgré plusieurs tentatives pour le convaincre). Il repart avec elle sans m'avoir adressé la parole. Ma collègue directrice et moi avons informé la mère de l'élève que nous allons faire remonter cet incident à l'enseignante référente et organiser une ESS. De son côté, elle va recontacter le CMP. Elle y avait emmené son fils en novembre pour un bilan. J'ai insisté cette fois-ci pour qu'elle demande un suivi régulier. Elle est dépassée par l'attitude de son fils, qui lui a déjà pris un téléphone en début de semaine (il l'a caché dans son cartable et elle l'a finalement retrouvé sur la table de la cuisine 2 jours plus tard). Ma collègue et moi pensons que cet élève cherche, par de tels actes, a nous alarmer pour demander de l'aide. En début d'année scolaire, il avait ainsi dérobé des pièces de monnaie en plastique dans la classe et les avait montrées à ses camarades, qui sont venus m'alerter. Mes questions : - Quelles sanctions faut-il appliquer à cet élève lundi ? Lui demander de s'excuser et ensuite ? - Faut-il revenir sur la situation avec toute la classe ? Organiser un débat ?