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En ces moments de discussions multiples sur "Théorie du genre", de "mariage pour tous" (comme dit mon fils de 4 ans 1/2, c'est pour tout le monde), je me demandais si en tant qu'enseignants et/ou en tant que parents, nous essayions sincèrement de favoriser l'égalité (ou l'équité) entre les deux sexes. Ce qui m'a décidé à écrire ce sujet, c'est une séance de l'excellent livre "Réussir son entrée en grammaire", car dans le chapitre féminin/masculin, voici ce que je lis : "Recopie le texte une première fois en choisissant uniquement les noms masculins. Puis écris-le une deuxième fois avec les noms féminins seulement." En faisant l'exercice comme demandé, voici le résultat : "Mon frère met dans son sac son maillot, un ballon, son short, un gâteau, un jus de fruit pour le goûter. Puis il part pour le stade." "Ma soeur met dans sa valisette sa serviette, une brosse à cheveux, sa crème solaire, une compote, une bouteille d'eau pour le goûter. Puis elle part pour la plage." (edit en bleu) Alors tandis que le garçon joue au ballon, se baigne et s'empiffre de goûter sucré, la fille bronze en protégeant sa peau et mange diététique... Bien sûr, c'est juste un exercice de grammaire, la fille aurait pu manger une tartine à la confiture et faire de la planche à voile avec une combinaison de plongée pendant que le garçon mangerait un yaourt nature en faisant un château de prince avec un seau... Bon, en fait, c'était juste une réflexion, car moi-même maman de 2 garçons et tante par alliance d'une fille, je dois reconnaître que je n'ai pas la même approche entre eux . Pourtant, j'essaye de me convaincre que je fais mon maximum pour transmettre à mes enfants et à mes élèves cette notion d'égalité des deux sexes... Et vous, où en êtes-vous de l'égalité fille/garçon ?