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Le rallye histoire est né en 2012 au sein du groupe scolaire André Malraux à Rabat pour répondre à plusieurs objectifs : - mettre en place une liaison inter-degrés effective, de façon à rendre encore plus naturel le passage du primaire au collège dans notre établissement; - identifier des lieux et des personnes ressources du secondaire; - dépasser le contexte de la programmation en histoire découpée en périodes successives sur chaque niveau du cycle pour donner aux élèves un regard global sur le temps passé; - proposer aux élèves des épreuves mettant en jeu différentes compétences et traitant de différentes périodes : Préhistoire, Antiquité, Moyen-âge, Temps Modernes, XIXème et XXème siècles; - amener les élèves à participer à un projet de groupe en apportant ses compétences propres; - mobiliser des compétences en compréhension fine, déduction, écoute, observation, arts visuels. Pour répondre à ce projet, les enseignants de CM2, d’histoire-géographie du secondaire et la documentaliste ont proposé à des équipes composées d’élèves de 6 et de CM2 des activités autour de documents riches et variés : arbre généalogique, œuvre d’art, archives… ou émission de radio comme celle de Patrice Gelinet consacrée aux soldats de Napoléon (émission écourtée de 30 à 13 minutes téléchargeable ici). -
Nom du fichier : Rallye histoire Auteur du fichier : edukely Date d'ajout du fichier : 05 juin 2013 Catégorie du fichier : Histoire Le rallye histoire est né en 2012 au sein du groupe scolaire André Malraux à Rabat pour répondre à plusieurs objectifs : - mettre en place une liaison inter-degrés effective, de façon à rendre encore plus naturel le passage du primaire au collège dans notre établissement; - identifier des lieux et des personnes ressources du secondaire; - dépasser le contexte de la programmation en histoire découpée en périodes successives sur chaque niveau du cycle pour donner aux élèves un regard global sur le temps passé; - proposer aux élèves des épreuves mettant en jeu différentes compétences et traitant de différentes périodes : Préhistoire, Antiquité, Moyen-âge, Temps Modernes, XIXème et XXème siècles; - amener les élèves à participer à un projet de groupe en apportant ses compétences propres; - mobiliser des compétences en compréhension fine, déduction, écoute, observation, arts visuels. Pour répondre à ce projet, les enseignants de CM2, d’histoire-géographie du secondaire et la documentaliste ont proposé à des équipes composées d’élèves de 6e et de CM2 des activités autour de documents riches et variés : arbre généalogique, œuvre d’art, archives… ou émission de radio comme celle de Patrice Gelinet consacrée aux soldats de Napoléon (émission écourtée de 30 à 13 minutes téléchargeable ici). Cliquez ici pour télécharger ce fichier