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Bonsoir, Je vais commencer ma seconde année de master à l'IUFM de Tarbes, je suis en train d'élaborer un mémoire portant sur la comparaison des langues pour améliorer les postures métalinguistiques de l'élève au cycle 3. Je m'adresse donc ici aux enseignants de cycle 3 qui enseignent une langue. Dans mon mémoire, je vais étudier les pratiques enseignantes afin de voir si elles prennent en compte ou non la comparaison des langues. Il est important pour moi d'avoir le plus d'avis possible afin de faire une meilleure analyse de données. Il a pour but de répondre à la question suivante: " Est-ce que les enseignants utilisent les cours de langues pour développer une posture réflexive?" Donc si vous êtes enseignant du cycle 3 et que vous enseignez une langue, n'hésitez pas à répondre, il est très court et cela ne vous prendra pas plus de 2 minutes. Cela serait très gentil de votre part et ça me permettrait d'avancer à grand pas dans mon mémoire. Merci d'avance. Voici le lien: https://docs.google....zYXRDdXc1bkE6MA J'aurais aussi besoin par la suite de faire quelques entretiens avec des enseignants de cycle 3 afin d'en savoir un peu plus sur leur pratique en classe en langue donc si vous êtes intéressés par ce sujet, vous pouvez me contacter à cette adresse: amelie.fournier@etu.univ-tlse2.fr Merci beaucoup Cordialement FOURNIER Amélie