Aller au contenu

Rechercher dans la communauté

Affichage des résultats pour les étiquettes 'intégration'.

  • Rechercher par étiquettes

    Saisir les étiquettes en les séparant par une virgule.
  • Rechercher par auteur

Type du contenu


Forums

  • LES DOMAINES D'ACTIVITE A L'ECOLE MATERNELLE
    • Organiser, préparer et gérer une classe en maternelle
    • La maternelle au jour le jour
    • Des projets pour la maternelle
    • Devenir élève
    • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
    • Acquérir les premiers outils mathématiques
    • Explorer le monde
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
    • Le numérique à l'école maternelle
  • LES DOMAINES D'ACTIVITE A L'ECOLE ELEMENTAIRE
    • Organiser, préparer et gérer une classe en élémentaire
    • L'élémentaire au jour le jour
    • Des projets pour l'élémentaire
    • Français
    • Mathématiques
    • Histoire et géographie
    • Enseignement moral et civique
    • Sciences et technologies
    • Le numérique à l'école élémentaire
    • Arts visuels
    • Musique
    • Langues
    • E.P.S.
  • AUTRES FORUMS POUR L'ECOLE PRIMAIRE
    • Fiches pour l'école
    • Documents pédagogiques gratuits et bons plans
    • Albums, manuels et fichiers, livres, revues et magazines
    • Sites et pages web
    • La direction d'école
    • ASH et enseignement spécialisé
    • Brigade, ZIL et remplaçants
    • OCCE et coopératives scolaires
    • Faire évoluer sa carrière : devenir formateur, IEN, PERDIR
    • Mouvement, inéat/exéat, mutations
    • Enseigner à l'étranger
    • Communiquer, gérer le relationnel, les incivilités, les agressions
    • Enquêtes, études, questionnaires, entretiens
    • Autres
  • LES FORUMS DES PARENTS D'ELEVES
    • Les programmes et les apprentissages
    • Handicaps, difficultés, précocité,...
    • Des problèmes avec les enseignants, l'école ?
    • Questions diverses
  • DEVENIR PROFESSEUR DES ECOLES
    • L'ISFEC
    • Le concours du CRPE
    • L'INSPE et le MEEF
    • L'année de PES / EFS
    • Les listes complémentaires
  • LE MUR
    • Débats sur l'école
    • Culture et médias
    • La retraite
    • Entreprenariat, cumul de fonctions, reconversions
  • DIVERS FORUMS
    • Les petites annonces
    • L'informatique
    • A propos du site Enseignants du primaire
  • Sujets de Polices de caractère
  • Pres de CRPE 3ème concours
  • Discussions de NARRAMUS
  • Discussions de NARRAMUS : LE MACHIN
  • Discussions de NARRAMUS : LA SIESTE DE MOUSSA

Catégories

  • Bibliographies, sitographies,...
  • Préparer le CRPE
    • Notions de mathématiques
  • Connaissance du système éducatif
  • Direction d'école
  • Ecole élémentaire
    • Français
    • Mathématiques
    • Langues vivantes étrangères
    • Histoire
    • Géographie
    • Sciences et technologies
    • Instruction civique et morale
    • Arts visuels
    • EPS
    • Musique
  • Ecole maternelle
    • Débuter à la maternelle
    • PARCOURS GRANDE SECTION
    • Vivre ensemble
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
    • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
    • Acquérir les premiers outils mathématiques
    • Explorer le monde
  • Articles divers
  • Parents

Catégories

  • La pédagogie et les pratiques de classe
  • Connaissance du système éducatif
  • Le CRPE

Blogs

  • Le blog d'André Jorge
  • Education, pédagogie et enseignement
  • Informatique
  • LE SITE ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE
  • BBB
  • Coups de coeur littérature de jeunesse

Catégories

  • Projets et thèmes
    • Autour des arbres
    • Le dessin
    • Autour des fleurs
    • Les Jeux Olympiques
    • Halloween
    • Kaplas
    • Autour de Noël
    • La nouvelle
    • Pâques
    • La peinture
    • La rentrée
  • Autour des albums
    • TIBILI
    • LES OEUFS DE PAULETTE
    • UNE HISTOIRE A QUATRE VOIX
  • CRPE
    • Domaines disciplinaires
    • Dossiers professionnels
  • Pédagogie
  • Téléchargements de Polices de caractère
  • Téléchargements de NARRAMUS : LE MACHIN
  • Téléchargements de NARRAMUS : LA SIESTE DE MOUSSA

Calendriers

  • Anniversaires
  • Education et enseignement
  • Actualités
  • Évènements de CRPE 3ème concours

Rechercher les résultats dans…

Rechercher les résultats qui contiennent…


Date de création

  • Début

    Fin


Dernière mise à jour

  • Début

    Fin


Filtrer par nombre de…

4 résultats trouvés

  1. Bonjour, Je m'adresse plus particulièrement aux personnes ayant muté grâce à un recours. J'ai fait la demande d'ineat-exeat en avril dernier. Le Rhône m'a refusé mon exeat puis a proposé un échange, ce dernier ne s'est malheureusement pas fait. Je suis donc en disponibilité pour rapprochement de conjoint. J'ai déménagé dans la Seine et marne durant l'été. J'ai appris que la Seine-et-Marne accueille encore des professeurs des écoles qui ont demandé un ineat, s'ils ont leur exeat. Je me suis donc empressée de contacter celle qui s'occupe des mutations dans le Rhône en expliquant la situation. Elle m'a répondu qu'elle prenait note de ma demande d'exeat et qu'elle me tiendra au courant après le réexamen de ma situation par le Dasen. J'ai également contacté celle qui s'occupe des mutations dans le 77, mais cette dernière est en vacance. En parallèle, j'envoie une lettre au Dasen du 69, lui demandant sa bienveillance pour m'accorder l'exeat. Le Dasen accepte-t-il plus facilement un exeat lors d'un réexamen quand la personne est en disponibilité ? Sous combien de temps après relance avez-vous eu une réponse ? Je pose la question car je donne des cours de soutien à l'heure actuelle et je ne veux pas m'engager auprès d'élèves si finalement j'obtiens le sésame... Merci pour vos réponses
  2. Bonjour à tous, je suis étudiante infirmière en 3ème année et je réalise mon travail de fin d'études sur "la collaboration entre l'infirmière scolaire et les enseignants pour une meilleure intégration de l'enfant diabètique", je recherche donc des enseignant(e)s du primaire et si vous connaissez des infirmières scolaires également, qui accepteraient de remplir mon questionnaire. Je vous remercie par avance du temps accordé à ce sujet. Voici le lien du questionnaire: http://www.mon-enquete-enligne.fr/index.php?sid=78467〈=fr
  3. Bonjour, je suis en 1e année de master et je dois réaliser un pré-mémoire pour la fin de l'année. Je cherche à étudier la manière dont un enseignant intègre un élève non francophone dans une classe ordinaire en élémentaire. Je cherche à réaliser des entretiens rapides avec des enseignants qui seraient sur Paris. Je laisse également à disposition un questionnaire à remplir pour les enseignants concernés et mon adresse mail : paulinegsb@hotmail.fr , pour tous noms d'écoles, de professeurs, de docs ou d'infos à me donner ! Je vous suis reconnaissante de l'aide que vous pourriez m'apporter !! Questionnaire PE.docx
  4. Bonjour, Je suis en 1e année de master et je dois réaliser un pré-mémoire pour la fin de l'année. Je suis sur Paris et je cherche à réaliser des entretiens avec des professeurs des écoles accueillant des élèves d'origine étrangère ne parlant pas français en début d'année (ENAF), dans leur classe, en élémentaire. Je souhaite étudier la manière dont un enseignant intègre ces ENAF dans sa classe. Je ne me centre donc pas sur les classes spécialisées CLIN.n Si des professeurs parisiens étant dans ce cas acceptent de réaliser un entretien avec moi, je laisse mon email à disposition : paulinegsb@hotmail.fr . Pour les autres enseignants, je laisse un questionnaire à disposition. Je remercie d'avance ceux qui auront la gentillesse de le remplir. Si vous avez des noms d'école, de professeurs, des documents même, ma boîte mail est faite pour cela ! Je vous suis reconnaissante de l'aide que vous pourriez m'apporter ! Questionnaire PE.docx
×
×
  • Créer...