Jump to content

Search the Community

Showing results for tags 'intégration'.

  • Search By Tags

    Type tags separated by commas.
  • Search By Author

Content Type


Forums

  • LES DOMAINES D'ACTIVITE A L'ECOLE MATERNELLE
    • Organiser, préparer et gérer une classe en maternelle
    • La maternelle au jour le jour
    • Thèmes et projets pour la maternelle
    • Correspondance scolaire
    • Devenir élève
    • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
    • Acquérir les premiers outils mathématiques
    • Explorer le monde
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
    • Le numérique à l'école maternelle
  • LES DOMAINES D'ACTIVITE A L'ECOLE ELEMENTAIRE
    • Organiser, préparer et gérer une classe en élémentaire
    • L'élémentaire au jour le jour
    • Thèmes et projets pour l'élémentaire
    • Correspondance scolaire
    • Français
    • Mathématiques
    • Histoire et géographie
    • Enseignement moral et civique
    • Sciences et technologies
    • Le numérique à l'école élémentaire
    • Arts visuels
    • Musique
    • Langues
    • E.P.S.
  • AUTRES FORUMS POUR L'ECOLE PRIMAIRE
    • Fiches pour l'école
    • Documents pédagogiques gratuits et bons plans
    • Albums, manuels et fichiers, livres, revues et magazines
    • Sites et pages web
    • La direction d'école
    • ASH et enseignement spécialisé
    • Brigade, ZIL et remplaçants
    • Assistants d'éducation
    • OCCE et coopératives scolaires
    • CAFIPEMF, formation, autoformation
    • Devenir IEN ou PERDIR
    • Mouvement, inéat/exéat, mutations
    • Enseigner à l'étranger
    • Violences, agressions et incivilités
    • Communiquer et gérer le relationnel
    • Enquêtes, études, questionnaires, entretiens
    • Autres
  • LES FORUMS DES PARENTS D'ELEVES
    • Les programmes et les apprentissages
    • Handicaps, difficultés, précocité,...
    • Des problèmes avec les enseignants, l'école ?
    • Questions diverses
  • DEVENIR PROFESSEUR DES ECOLES
    • L'ISFEC
    • Le concours du CRPE
    • L'INSPE et le MEEF
    • L'année de PES / EFS
    • Les listes complémentaires
  • LE MUR
    • Débats sur l'école
    • Questions d'actualités
    • Culture et médias
    • La retraite
    • Entreprenariat, cumul de fonctions, reconversions
  • DIVERS FORUMS
    • Les petites annonces
    • L'informatique
    • A propos du site Enseignants du primaire
  • Polices de caractère's Sujets
  • CRPE 3ème concours's Pres
  • NARRAMUS's Discussions
  • NARRAMUS : LE MACHIN's Discussions
  • NARRAMUS : LA SIESTE DE MOUSSA's Discussions
  • Le Petit Chaperon rouge's Discussions
  • Une histoire à quatre voix's Discussions
  • Les Jeux Olympiques's Discussions

Categories

  • Bibliographies, sitographies,...
  • Préparer le CRPE
    • Notions de mathématiques
  • Connaissance du système éducatif
  • Direction d'école
  • Ecole élémentaire
    • Français
    • Mathématiques
    • Langues vivantes étrangères
    • Histoire
    • Géographie
    • Sciences et technologies
    • Instruction civique et morale
    • Arts visuels
    • EPS
    • Musique
  • Ecole maternelle
    • Débuter à la maternelle
    • PARCOURS GRANDE SECTION
    • Vivre ensemble
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
    • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
    • Acquérir les premiers outils mathématiques
    • Explorer le monde
  • Articles divers
  • Parents

Categories

  • La pédagogie et les pratiques de classe
  • Le CRPE

Blogs

  • Le blog d'André Jorge
  • Education, pédagogie et enseignement
  • Informatique
  • LE SITE ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE
  • BBB
  • Coups de coeur littérature de jeunesse
  • Une histoire à quatre voix's Articles

Categories

  • Projets et thèmes
    • Autour des fleurs
    • Autour des arbres
    • Autour de Noël
    • Kaplas
    • Le dessin
    • La peinture
    • La nouvelle
    • Pâques
  • Autour des albums
    • TIBILI
    • LES OEUFS DE PAULETTE
  • Elémentaire
    • Emplois du temps
    • Progressions et programmations
    • Arts visuels
    • Histoire de l'art
    • E.P.S.
    • Education civique
    • Langues étrangères
    • Français
    • Géographie
    • Histoire
    • Mathématiques
    • Musique
    • Numérique
    • Sciences
  • Maternelle
    • Activités artistiques
    • Comptines, chansons et poèmes
    • Devenir élève
    • Activité physique
    • Explorer le monde
    • Langage
    • Mathématiques
    • Travail en autonomie
    • Progressions et programmations
    • Emplois du temps
  • CRPE
    • Domaines disciplinaires
    • Dossiers professionnels
  • Pédagogie
  • Polices de caractère's Téléchargements
  • NARRAMUS : LE MACHIN's Téléchargements
  • NARRAMUS : LA SIESTE DE MOUSSA's Téléchargements
  • Le Petit Chaperon rouge's Téléchargements
  • Une histoire à quatre voix's Fichiers
  • Les Jeux Olympiques's Téléchargements

Calendars

  • Anniversaires
  • Evènements
  • CRPE 3ème concours's Évènements

Product Groups

  • Adhérer à l'association EDP

Find results in...

Find results that contain...


Date Created

  • Start

    End


Last Updated

  • Start

    End


Filter by number of...

Found 4 results

  1. Bonjour, Je m'adresse plus particulièrement aux personnes ayant muté grâce à un recours. J'ai fait la demande d'ineat-exeat en avril dernier. Le Rhône m'a refusé mon exeat puis a proposé un échange, ce dernier ne s'est malheureusement pas fait. Je suis donc en disponibilité pour rapprochement de conjoint. J'ai déménagé dans la Seine et marne durant l'été. J'ai appris que la Seine-et-Marne accueille encore des professeurs des écoles qui ont demandé un ineat, s'ils ont leur exeat. Je me suis donc empressée de contacter celle qui s'occupe des mutations dans le Rhône en expliquant la situation. Elle m'a répondu qu'elle prenait note de ma demande d'exeat et qu'elle me tiendra au courant après le réexamen de ma situation par le Dasen. J'ai également contacté celle qui s'occupe des mutations dans le 77, mais cette dernière est en vacance. En parallèle, j'envoie une lettre au Dasen du 69, lui demandant sa bienveillance pour m'accorder l'exeat. Le Dasen accepte-t-il plus facilement un exeat lors d'un réexamen quand la personne est en disponibilité ? Sous combien de temps après relance avez-vous eu une réponse ? Je pose la question car je donne des cours de soutien à l'heure actuelle et je ne veux pas m'engager auprès d'élèves si finalement j'obtiens le sésame... Merci pour vos réponses
  2. Bonjour à tous, je suis étudiante infirmière en 3ème année et je réalise mon travail de fin d'études sur "la collaboration entre l'infirmière scolaire et les enseignants pour une meilleure intégration de l'enfant diabètique", je recherche donc des enseignant(e)s du primaire et si vous connaissez des infirmières scolaires également, qui accepteraient de remplir mon questionnaire. Je vous remercie par avance du temps accordé à ce sujet. Voici le lien du questionnaire: http://www.mon-enquete-enligne.fr/index.php?sid=78467〈=fr
  3. Bonjour, je suis en 1e année de master et je dois réaliser un pré-mémoire pour la fin de l'année. Je cherche à étudier la manière dont un enseignant intègre un élève non francophone dans une classe ordinaire en élémentaire. Je cherche à réaliser des entretiens rapides avec des enseignants qui seraient sur Paris. Je laisse également à disposition un questionnaire à remplir pour les enseignants concernés et mon adresse mail : paulinegsb@hotmail.fr , pour tous noms d'écoles, de professeurs, de docs ou d'infos à me donner ! Je vous suis reconnaissante de l'aide que vous pourriez m'apporter !! Questionnaire PE.docx
  4. Bonjour, Je suis en 1e année de master et je dois réaliser un pré-mémoire pour la fin de l'année. Je suis sur Paris et je cherche à réaliser des entretiens avec des professeurs des écoles accueillant des élèves d'origine étrangère ne parlant pas français en début d'année (ENAF), dans leur classe, en élémentaire. Je souhaite étudier la manière dont un enseignant intègre ces ENAF dans sa classe. Je ne me centre donc pas sur les classes spécialisées CLIN.n Si des professeurs parisiens étant dans ce cas acceptent de réaliser un entretien avec moi, je laisse mon email à disposition : paulinegsb@hotmail.fr . Pour les autres enseignants, je laisse un questionnaire à disposition. Je remercie d'avance ceux qui auront la gentillesse de le remplir. Si vous avez des noms d'école, de professeurs, des documents même, ma boîte mail est faite pour cela ! Je vous suis reconnaissante de l'aide que vous pourriez m'apporter ! Questionnaire PE.docx
×
×
  • Create New...