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Je préfère ouvrir un nouveau sujet pour parler spécialement du manuel triple niveau, mais si cela ne convient pas, un modérateur fusionnera avec un des autres sujets ouverts ! Je m'interroge sur la première rédaction proposée à la fin de la semaine 1 : les phrases écrites dans le manuel sont-elles des exemples, ou des phrases que les élèves doivent reconstruire seuls à partir des mots soulignés qui leur sont données, comme indiqué ? Et faut-il tout mélanger, ou associer l'animal et les autres mots, charge aux élèves de seulement utiliser un verbe qui convient entre les deux ? Pour ceux qui ne voient pas de quoi je parle, voici quelques phrases telles qu'elles sont proposées: - Le cochon trouve rapidement la sortie d 'un labirynthe. - La pieuvre peut ouvrir un récipient pour prendre ce qu'il y a dedans. - Le corbeau fabrique un crochet pour soulever un panier et trouver de la nourriture.
