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  1. Bonjour Je me questionne grandement sur quelques principes de la pédagogie Freinet. En effet j'aimerai tester dans ma classe de cp-ce1 (mais avec les ce1 seulement) les plans de travail, le texte libre et les exposés... la coopération. J'aimerai que mes élèves aspirent à plus d'autonomie . Qu'ils soient réellement acteurs de leurs apprentissages. Et arrêter avec le mode très magistral des séances ou tous doivent faire la même chose au même moment. Ce qui me remet en question ce sont ces élèves en grande difficulté de comportement qui explosent dans la classe. Ces élèves se plus en plus nombreux... Je souhaitera échanger avec des collègues qui ont mis en place ces dispositifs, qui ont changé radicalement leur façon de faire? Je vous remercie pour votre partage Yaya
  2. Bonjour, J'ai toujours beaucoup parcouru les blogs de super collègues pour préparer ma classe, dès mes premières années. Pour mon retour en Cycle 3 après 5 ans de maternelle, je me décide à m'y mettre moi aussi... Pour l'instant, peu de contenu, mais si ça peut servir, n'hésitez pas (et vos remarques et commentaires sont les bienvenus!) Le Cartable d'Artichouette
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