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Bonjour, Coordonnatrice en ULIS, la question de l'organisation de la rentrée 2016 avec la réforme du collège à mettre en place, invite à la réflexion et surtout aux questionnements quotidiennement. Quels changements pour les ULIS collège ? Comment s'organiser au mieux dans l'intérêt de nos élèves ? Dans mon collège, les discussions vont bon train sur les inscriptions des élèves ULIS dans les classes générales (de référence), les obligations d'inclusions (certains profs les remettent en cause, il y aura aussi les 6° SEGPA inscrits et répartis dans les 6° générales ...) Participation du coordonnateur et des élèves ULIS aux AP ? Participation des élèves aux EPI ? Comment être certain qu'ils pourront suivre tous les enseignements (changements d'horaires des cours, profs qui décident de travailler l'EPI sur un horaire où les ULIS ne sont pas présents ...), comment accompagner nos élèves si il y a 3,4 ou 5 EPI sur la totalité des élèves d'ULIS ? Où en êtes vous de votre côté ? "Profiter" de la réforme du collège pour inclure plus et concentrer le travail en regroupement sur les maths, le français et la préparation à l'orientation?
