Bonjour,
Je fais appel à vous car j'ai un élève qui est souvent dans le refus d'écrire depuis de nombreuses années.
Avec des pirouettes, j'arrive à le faire écrire mais seulement dans le cadre de textes à trou ou de trois phrases maximum.
Nous attendons un bilan... mais au vu de ses travaux et du fait qu'il va avoir un suivi en ergothérapie, j'imagine qu'il doit y avoir une dysgraphie là-dessous.
Mon grand problème avec cela: comment faire de la production d'écrit avec un élève dysgraphique / dans le refus d'écrire?
J'ai bien pensé à la dictée à l'adulte... mais je bloque.
Merci