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Posté(e)

Bonjour,

Comment travaillez-vous sur la reconnaissance du 1 en PS?

A part au moment des rituels on compte les absents et on affiche le nombre mais ce n'est pas toujours le 1 alors comment faire pour qu'ils le mémorisent?

Merci d'avance pour vos conseils ;)

Posté(e)
reconnaissance du chiffre ou de la quantité?

Du chiffre car la quantité on est arrivé à 3 sans problème

Posté(e)

Dans un paragraphe consacré à la PS du document d'accompagnement des programmes concernant les mathématiques, on peut lire : "L'apprentissage reste essentiellement centré sur l'oral, ce qui n'interdit pas l'utilisation des écritures chiffrées par l'enseignant, mais ni leur écriture par les élèves, ni leur reconnaissance ne sont des objectifs à ce moment de l'école maternelle."

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