Salut

Voilà, hier j'ai assisté à une conférence pédagogique avec des collègues de ce1 et, à notre table de travail, il y a eu un mini débat sur les progressions de chacunes en conjugaison.

Une PE travaillait sur être, avoir et les verbes du 1er groupe au présent.

Une autre ajoutait le futur et le passé composé. :o

Une autre avait choisi de se limiter à l'infinitif des verbes.

une autre se limitait à être et avoir au présent et futur ...

Comme c'est ma première année en CE1, j'avoue que je suis un peu dans le flou.

Sur mes progressions, j'ai prévu (entre autre) être, avoir au présent, futur, passé composé ainsi que les verbes du 1er groupe.

Pourriez-vous me dire ce que vous en pensez?

J'en ai parlé avec ma collègue de ce1 cet après-midi et elle m'a dit être aussi dans le flou suite à cette conférence.

Qui pourrait éclairer notre lanterne ???

Personne ???

Salut

Voilà, hier j'ai assisté à une conférence pédagogique avec des collègues de ce1 et, à notre table de travail, il y a eu un mini débat sur les progressions de chacunes en conjugaison.

Une PE travaillait sur être, avoir et les verbes du 1er groupe au présent.

Une autre ajoutait le futur et le passé composé. :o

Une autre avait choisi de se limiter à l'infinitif des verbes.

une autre se limitait à être et avoir au présent et futur ...

Comme c'est ma première année en CE1, j'avoue que je suis un peu dans le flou.

Sur mes progressions, j'ai prévu (entre autre) être, avoir au présent, futur, passé composé ainsi que les verbes du 1er groupe.

Pourriez-vous me dire ce que vous en pensez?

J'en ai parlé avec ma collègue de ce1 cet après-midi et elle m'a dit être aussi dans le flou suite à cette conférence.

Qui pourrait éclairer notre lanterne ???

Il me semble qu'en CE1, ils doivent reconnaître et savoir former le présent et l'imparfai, mais doivent seulement reconnaître le futur et le passé composé...

Pour ma progression, je me suis basée sur A portée de mots. Il est très clair, mais aussi très (trop?) complet.

Voilà ce que j'ai fait avec mes CE1 l'année dernière :

Axe du temps

Classer des phrases : passé, présent, futur

Infinitif

Présent

Le verbe

Les pronoms de conjugaison ; Relation S/ V

Le futur

Il me semble que le passé composé est un peu compliqué pour des CE1.

Voilà ce que j'ai fait avec mes CE1 l'année dernière :

Axe du temps

Classer des phrases : passé, présent, futur

Infinitif

Présent

Le verbe

Les pronoms de conjugaison ; Relation S/ V

Le futur

Il me semble que le passé composé est un peu compliqué pour des CE1.

Pour le passé composé, c'est notre collègue de CE2 qui "L'EXIGE" ...

En comparant nos expériences, je pourrais me faire une idée de ce qui est important à faire avec mes CE1.

Axe du temps : fait

Passé, présent, futur : fait

infinitif : fait

présent des verbes être et avoir : fait

le verbe : fait

les pronoms de conjugaison : fait

Fait mais à faire tout le temps pour entretenir

A la rentrée, exercices de manipulation sur ce qui a été fait, puis verbes en -er.

Et vous ???

Axe du temps

Classer des phrases : passé, présent, futur

Infinitif

Présent être avoir aller et verbes du 1er groupe

Le verbe

Les pronoms de conjugaison ; Relation S/ V

Le futur être avoir aller et verbes du 1er groupe (enfin si tout le reste est bien passé!)

Je refuse le passé composé !

Merci doubleR

Tu me rassures

ma collègue fait comme toi Cesia....moi je ne m'occupe pas de la grammaire.

D'autres avis ?

Apres quelques annnées de CE1 je me suis rendue compte de certaines choses en conjugaison.

Je faisais travailler mes élèves sur l'infinitf mais cette année apres reflexion seule et avec mes collègues j'ai réalisé que cela était une notion floue pour eux.

Du coup j'aborde pour cette année depuis janvier :

etre et avoir au présent

les verbes 1er groupe au présent (sans leur parler de premier groupe )

le futur

Je mentionnerai la notion d'infinitif tard dans l'année sans en faire une leçon encore moins des exercices.

Je teste cela cette année ma collègue de cette verra l'infinitif l'an prochain. Les enfants seront plus murs pour cette notion.

Il me semble qu'en CE1, ils doivent reconnaître et savoir former le présent et l'imparfai, mais doivent seulement reconnaître le futur et le passé composé...

Pour ma progression, je me suis basée sur A portée de mots. Il est très clair, mais aussi très (trop?) complet.

L'imparfait ??? J'ai jamais entendu parler de ça en CE1 !!

Pour ma part, les "nouveaux" programmes sont tellement flous, que j'en suis restée aux programmes d'avant (c'ets a dire du temps où j'ai fait l'iufm) :

passé-présent-futur

le verbe, le verbe change

l'infinitif

les pronoms

et pour les temps :

présent, passe composé et futur des verbes être, avoir, aller et 1er groupe...

...en insistant plus sur le présent, et en sachant que le passe composé et le futur c'est un 1er abord et loin d'être acquis en fin de cycle 2.

Oui, pardon, l'imparfait pas en CE1... Je confonds avec mon CE2. Et je n'ai pas l'intention de le faire en CE1...

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