les pratiques musicales en classe.

[Mélanie10]

Voilà c'est pour mon mémoire. Je suis en PE2 et mon mémoire porte sur l'enseignement de la musique. Je souhaiterais connaître les différentes réprésentations des enseignants sur ce sujet et les mises en oeuvre. Vous n'êtes bien sur pas obligés de répondre mais ça m'arrangerait bien. (j'espère que je suis dans le bon forum et que le modérateur ne verra pas mes questions d'un mauvais oeil )

C'est anonyme, vous pouvez répondre sur le forum ou si vous préférez, m'envoyer un message perso ou un mail. Je ne citerai ni pseudo ni nom, ni quoi que ce soit susceptible de faire reconnaître quelqu'un, et je ne juge pas ceux qui ne pratiquent pas cet enseignement.

1. Pratiquez-vous la musique en classe ?

2. Si oui, combien de temps par semaine ? (passez à la question 6 )

Si non :

3. Pratiquez-vous l'échange de service ?

4. Un intervenant extérieur assure-t-il les cours d'éducation musicale ?

5. Si vous pratiquez l'échange de service ou utilisez les services d'un intervenant extérieur est-ce (plusieurs réponses possibles) :

- dans le cadre d'un projet ? (classe à PAC, projet commédie musicale....)

- parce que vous vous jugez incompétent pour enseigner cette matière ?

- parce que vous n'avez pas le temps ?

- parce que cette matière vous semble inutile et qu'il y d'autres priorités ?

- autre ? expliquez.

Passez à la question 10

6. Quelle activité mettez-vous en oeuvre en classe ? (plusieurs réponses possibles)

- le chant (passez à la question 9)

- l'écoute

- la pratique instrumentale (si non passez à la question 7)

- la création par les élèves (si non passez à la question 8 )

7. Vous ne mettez pas en oeuvre la pratique instrumentale, pour quelle raison ? ............................................................

....................................

8. Vous ne faites pas créer les élèves, pour quelle raison ? ............................................................

....................................

9. Chantez-vous vous même ou utilisez-vous des CD, K7 ... ? ............................................................

....................................

10. A votre avis, a quoi sert l'éducation musicale à l'école ? ............................................................

....................................

11.Quel est votre niveau de classe ? ............................................................

....................................

12. Vous avez d'autres commentaires à faire. ............................................................

....................................

Merci beaucoup

[sewerinne]

Salut,

Je suis sur Paris donc mes élèves ont cours de musique avec un PVP ( prof de la ville de Paris) et j'ai mes élèves qu'une journée par semaine.

1. Pratiquez-vous la musique en classe ?

oui,)

2. Si oui, combien de temps par semaine ? (passez à la question 6 )

1/2 h voir 1/4 heure toutes les semaines ( mais ils ont déjà 1 h de musique chaque semaine Si non :

3. Pratiquez-vous l'échange de service ?

4. Un intervenant extérieur assure-t-il les cours d'éducation musicale ?

Oui , un prof de la ville de Paris

5. Si vous pratiquez l'échange de service ou utilisez les services d'un intervenant extérieur est-ce (plusieurs réponses possibles) :

- dans le cadre d'un projet ? (classe à PAC, projet commédie musicale....)

- parce que vous vous jugez incompétent pour enseigner cette matière ?

- parce que vous n'avez pas le temps ?

- parce que cette matière vous semble inutile et qu'il y d'autres priorités ?

- autre ? expliquez.

Passez à la question 10

6. Quelle activité mettez-vous en oeuvre en classe ? (plusieurs réponses possibles)

- le chant (passez à la question 9)

- l'écoute

- la pratique instrumentale (si non passez à la question 7)

- la création par les élèves (si non passez à la question 8 )

7. Vous ne mettez pas en oeuvre la pratique instrumentale, pour quelle raison ? ............................................................

....................................

Pas de comptétences

8. Vous ne faites pas créer les élèves, pour quelle raison ? ............................................................

...................................

pas le temps, une journée par semaine

9. Chantez-vous vous même ou utilisez-vous des CD, K7 ... ? ............................................................

....................................

Je chante moi-même

10. A votre avis, a quoi sert l'éducation musicale à l'école ? ............................................................

..................................

Permet de créer une unité dans la classe. C'est mon petit moment avec les élèves et ils le réclament.

En maternelle, c'est un remède anti-cri de maîtresse

11.Quel est votre niveau de classe ? ............................................................

....................................

CE2

[Mélanie10]

Merci Sewerinne.

[lunavignon]

1. Pratiquez-vous la musique en classe ?

oui

2. Si oui, combien de temps par semaine ? (passez à la question 6 )

1/2h à 1h

Si non :

3. Pratiquez-vous l'échange de service ?

4. Un intervenant extérieur assure-t-il les cours d'éducation musicale ?

5. Si vous pratiquez l'échange de service ou utilisez les services d'un intervenant extérieur est-ce (plusieurs réponses possibles) :

- dans le cadre d'un projet ? (classe à PAC, projet commédie musicale....)

- parce que vous vous jugez incompétent pour enseigner cette matière ?

- parce que vous n'avez pas le temps ?

- parce que cette matière vous semble inutile et qu'il y d'autres priorités ?

- autre ? expliquez.

Passez à la question 10

6. Quelle activité mettez-vous en oeuvre en classe ? (plusieurs réponses possibles)

- le chant (passez à la question 9)

- l'écoute

7. Vous ne mettez pas en oeuvre la pratique instrumentale, pour quelle raison ?

Je manque d'idées, de compétences et de matériel, j'ai peur que ça "déborde"

8. Vous ne faites pas créer les élèves, pour quelle raison ?

Manque d'idées et de temps

9. Chantez-vous vous même ou utilisez-vous des CD, K7 ... ? ............................................................

Les 2...

10. A votre avis, a quoi sert l'éducation musicale à l'école ? ............................................................

A faire découvrir aux élèves autre chose que ce qu'ils connaissent de la télé. A les ouvrir à l'art.

11.Quel est votre niveau de classe ? ............................................................

CE2

12. Vous avez d'autres commentaires à faire. ............................................................

....................................

[nad69]

1. Pratiquez-vous la musique en classe ? Oui

2. Si oui, combien de temps par semaine ? (passez à la question 6 ) entre 45 min et 1h

Si non :

3. Pratiquez-vous l'échange de service ?

4. Un intervenant extérieur assure-t-il les cours d'éducation musicale ?

5. Si vous pratiquez l'échange de service ou utilisez les services d'un intervenant extérieur est-ce (plusieurs réponses possibles) :

- dans le cadre d'un projet ? (classe à PAC, projet commédie musicale....)

- parce que vous vous jugez incompétent pour enseigner cette matière ?

- parce que vous n'avez pas le temps ?

- parce que cette matière vous semble inutile et qu'il y d'autres priorités ?

- autre ? expliquez.

Passez à la question 10

6. Quelle activité mettez-vous en oeuvre en classe ? chant, écoute, mime, danse, création sonore

7. Vous ne mettez pas en oeuvre la pratique instrumentale, pour quelle raison ? Peu de matériel dasn l'école. Quelques percussions (que je vais utilier mais comment?)

8. Vous ne faites pas créer les élèves, pour quelle raison ? ............................................................

....................................

9. Chantez-vous vous même ou utilisez-vous des CD, K7 ... ? Support audio en 1er lieu puis on chante ensemble.

10. A votre avis, a quoi sert l'éducation musicale à l'école ? Ouverture culturelle, développement des sens, développement d'une attitude d'écoute, apprentissage de postures, approches d'instruments, développement moteur et sensoriel.

11.Quel est votre niveau de classe ? CE1

12. Vous avez d'autres commentaires à faire. ............................................................

....................................

Merci beaucoup

[Mélanie10]

Merci lunavignon et nad69

[Puck]

Niveau PS :

Nous chantons tous les jours. C'est moi qui chante la plupart du temps. Je joue souvent le thème au préalable sur un métallophone. Mais il m'arrive d'utiliser un CD ou une K7 si le registre correspond à celui des enfants (soprane) et si le tempo n'est pas trop rapide. En parallèle, travail sur les rythmes en utilisant son corps (mains, pieds, etc). Durée moyenne par jour : entre 10 et 15 minutes.

A certains moments de l'année, je mets en place des séances :

- de jeux d'écoute

- de pratique instrumentale et création par les élèves : utilisation de différents objets (percussions ou objets de récupération tels que bouteilles vides, tuyaux, etc). Recherche de sons en variant les actions (gratter, frapper, secouer, ....). Création à partir de jeux en utilisant son corps ou les "instruments"...

A quoi sert l'éducation musicale ?

D'abord un moment de grand plaisir. Le développement de l'écoute de l'autre (On doit tenir compte de l'autre pour chanter et jouer) et à la fois la conscience d'appartenir à un groupe (unité).

Le développement de l'écoute, de l'attention et de la concentration.

Le développement de l'ouïe. Une sensibilité à la musique, aux rythmes, aux sons.

L''apprentissage de la gestion de sa voix.

Indispensable à la maternelle. Ne serait-ce pour reconcentrer les petits (Quelques rythmes à reproduire suffisent !).

[Scratina]

1. Pratiquez-vous la musique en classe ?

Oui

2. Si oui, combien de temps par semaine ?

3/4 d'heure le vendredi + 1/4 d'heure le lundi

Si non :

3. Pratiquez-vous l'échange de service ?

4. Un intervenant extérieur assure-t-il les cours d'éducation musicale ?

une intervenante vient parfois le vendredi en binôme avec moi.

5. Si vous pratiquez l'échange de service ou utilisez les services d'un intervenant extérieur est-ce (plusieurs réponses possibles) :

- dans le cadre d'un projet ? (classe à PAC, projet commédie musicale....)

non

- parce que vous vous jugez incompétent pour enseigner cette matière ?

- parce que vous n'avez pas le temps ?

- parce que cette matière vous semble inutile et qu'il y d'autres priorités ?

- autre ? expliquez.

l'intervenante est une bénévole retraitée, qui tourne sur le RPI depuis plusieurs années, je continue les habitudes. C'est sympa car cela permet d'avoir de nouvelles idées.

Passez à la question 10

6. Quelle activité mettez-vous en oeuvre en classe ? (plusieurs réponses possibles)

- le chant (passez à la question 9)

oui

- l'écoute

oui

- la pratique instrumentale (si non passez à la question 7)

oui

- la création par les élèves (si non passez à la question 8 )

7. Vous ne mettez pas en oeuvre la pratique instrumentale, pour quelle raison ?

8. Vous ne faites pas créer les élèves, pour quelle raison ?

cela me semble compliqué avec des élèves de maternelle

9. Chantez-vous vous même ou utilisez-vous des CD, K7 ... ?

CD , K7 , l'intervenante utilise un synthétiseur

10. A votre avis, a quoi sert l'éducation musicale à l'école ?

- éveil des sens

- améliorer l'écoute et l'attention

- éveil culturel

11.Quel est votre niveau de classe ? ............................................................

....................................

maternelle ( PS / MS / GS )

12. Vous avez d'autres commentaires à faire.

Merci beaucoup

de rien

[crika]

Voilà c'est pour mon mémoire. Je suis en PE2 et mon mémoire porte sur l'enseignement de la musique. Je souhaiterais connaître les différentes réprésentations des enseignants sur ce sujet et les mises en oeuvre. Vous n'êtes bien sur pas obligés de répondre mais ça m'arrangerait bien. (j'espère que je suis dans le bon forum et que le modérateur ne verra pas mes questions d'un mauvais oeil )

C'est anonyme, vous pouvez répondre sur le forum ou si vous préférez, m'envoyer un message perso ou un mail. Je ne citerai ni pseudo ni nom, ni quoi que ce soit susceptible de faire reconnaître quelqu'un, et je ne juge pas ceux qui ne pratiquent pas cet enseignement.

1. Pratiquez-vous la musique en classe ?

Oui + prise en charge de la chorale avec la classe de ma collègue

2. Si oui, combien de temps par semaine ? (passez à la question 6 )

1h30

Si non :

3. Pratiquez-vous l'échange de service ?

4. Un intervenant extérieur assure-t-il les cours d'éducation musicale ?

5. Si vous pratiquez l'échange de service ou utilisez les services d'un intervenant extérieur est-ce (plusieurs réponses possibles) :

- dans le cadre d'un projet ? (classe à PAC, projet commédie musicale....)

- parce que vous vous jugez incompétent pour enseigner cette matière ?

- parce que vous n'avez pas le temps ?

- parce que cette matière vous semble inutile et qu'il y d'autres priorités ?

- autre ? expliquez.

Passez à la question 10

6. Quelle activité mettez-vous en oeuvre en classe ? (plusieurs réponses possibles)

- le chant (passez à la question 9) Oui

- l'écoute Oui

- la pratique instrumentale (si non passez à la question 7) Non

- la création par les élèves (si non passez à la question 8 ) Non

7. Vous ne mettez pas en oeuvre la pratique instrumentale, pour quelle raison ?

Pas de compétence en la matière.......................................................

8. Vous ne faites pas créer les élèves, pour quelle raison ? Ce n'est pas vraiment de la création mais certains élèves accompagnent la chorale s'ils en font la demande et s'ils maîtrisent un instrument

9. Chantez-vous vous même ou utilisez-vous des CD, K7 ... ?

Je chante et j'utilise aussi des CD

10. A votre avis, a quoi sert l'éducation musicale à l'école ? S'ouvrir sur le monde, sur la culture et apprendre à s'écouter et à écouter les autres

Quel est votre niveau de classe ? ....CM1-CM2 + CE2 pour la chorale............................................................

.....................

12. Vous avez d'autres commentaires à faire. ............................................................

....................................

Merci beaucoup

[Mélanie10]

Merci tout le monde, j'attends vos réponses. Plus j'en ai et plus je peux affiner ma perception de l'enseignement général de la musique. . Et je souhaiterais aussi que les PE qui ne pratiquent pas cette activité pour X ou Y raisons me répondent également (si je n'abuse pas trop )

[midjie]

1. Pratiquez-vous la musique en classe ?

Oui

2. Si oui, combien de temps par semaine ? (passez à la question 6 )

1h00 + chant collectif chaque matin

Si non :

3. Pratiquez-vous l'échange de service ?

Oui

4. Un intervenant extérieur assure-t-il les cours d'éducation musicale ?

Une enseignante de l'école prend en charge les élèves dans le cadre de la chorale de l'école

5. Si vous pratiquez l'échange de service ou utilisez les services d'un intervenant extérieur est-ce (plusieurs réponses possibles) :

- dans le cadre d'un projet ? projet comédie musicale avec participation de toute l'école

6. Quelle activité mettez-vous en oeuvre en classe ? (plusieurs réponses possibles)

- le chant

- l'écoute

- la pratique instrumentale à l'interclasse avec un intervenant

8. Vous ne faites pas créer les élèves, pour quelle raison ? Trop compliqué, pas le temps

9. Chantez-vous vous même ou utilisez-vous des CD, K7 ... ? Les deux

10. A votre avis, a quoi sert l'éducation musicale à l'école ? C'est une pause, un moment de détente. Les élèves s'intéressent ainsi à d'autres cultures et à d'autres langues

11.Quel est votre niveau de classe ? CM2

12. Vous avez d'autres commentaires à faire.

Dans mon école, la musique, le chant, la pratique instrumentale sont très valorisés. La majorité des élèves jouent d'un instrument et sont membres de la chorale.

Merci beaucoup

[CARODEMETZ]

1. Pratiquez-vous la musique en classe ?

Oui

2. Si oui, combien de temps par semaine ?

Chant collectif le matin

1h par semaine minimum avec ma classe (variable suivant les projets) et 1h par semaine avec la classe de ma collègue

6. Quelle activité mettez-vous en oeuvre en classe ? (plusieurs réponses possibles)

- le chant (passez à la question 9) oui

Chant choral avec toute l'école en périodes 4 et 5

- l'écoute oui

- la pratique instrumentale (si non passez à la question 7) oui et j'ai un projet flûtes à la rentrée 2007

- la création par les élèves (si non passez à la question 8 ) oui et j'ai un projet percussions

9. Chantez-vous vous même ou utilisez-vous des CD, K7 ... ?

Je chante moi-même mais j'ai aussi recours à des cd.

10. A votre avis, a quoi sert l'éducation musicale à l'école ? C'est une ouverture à la culture .

11.Quel est votre niveau de classe ? cp-ce1