IsabellePE2 Posté(e) 10 avril 2007 Posté(e) 10 avril 2007 Bonjour, La directrice que je décharge une fois par semaine m'a demandé de travailler avec les GS sur la forme interrogative. Je sèche un peu face à ce sujet. Auriez-vous des idées ? des conseils ? des sources ? Merci d'avance !
calinours Posté(e) 10 avril 2007 Posté(e) 10 avril 2007 Bonjour,La directrice que je décharge une fois par semaine m'a demandé de travailler avec les GS sur la forme interrogative. Je sèche un peu face à ce sujet. Auriez-vous des idées ? des conseils ? des sources ?Merci d'avance ! Encore un "caprice" de stage filé... Les thèmes qui vous sont proposés me font parfois sourire... Ceci dit : - Ce point précis de grammaire n'est pas au programme de l'école maternelle, tu peux aborder malgré tout certaines formes syntaxiques, sur le plan de la prosodie par exemple (le ton à l'oral) ou pour reconnaître certains signes de ponctuation (? ou ! ou . ). Une approche systématique n'a pas de sens à mon avis. - Voir dans ce post une piste à partir de la couverture de certains albums... Bon stage...
lillypause Posté(e) 10 avril 2007 Posté(e) 10 avril 2007 On peut aussi l'aborder via "la boîte mystère" ou "l'objet mystère" http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic...l=objet+mystère
Steffie Posté(e) 11 avril 2007 Posté(e) 11 avril 2007 Et un petit jeu du style "Qui est-ce?"... Car je suppose que c'est un objectif de langage: être capable de poser une question... plutôt que de la grammaire pure et dure!
IsabellePE2 Posté(e) 12 avril 2007 Auteur Posté(e) 12 avril 2007 Oui bien sûr c'est un objectif de langage ! Je n'avais pas pensé au qui est-ce, c'est une excellente idée !! Merci
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