Lecture tout terrain

[karene]

Bonjour , je fais remonté ce sujet afin de connaître vos avis sur la méthode.

Je souhaite arrêter mon mix Ribambelle + phono décrochée ( basé sur lecture tout terrain) et utiliser seulement un manuel.

Je me dis qu'utiliser LTT intégralement est peut-être la solution.

Mais quitte à changer pourquoi ne pas essayer Taoki dont beaucoup disent du bien.

Vous qui avez pratiqué LTT , quel est votre ressenti?

Qu'est ce qui vous plaît et déplaît dans cette méthode?

Merci de votre aide

[chatnoir]

Les points positifs de LTT :

- une bonne progression de sons (du plus simple au plus complexe) qui permet de déchiffrer assez vite de nombreux mots : par exemple, p et t sont étudiés tôt et ce sont des sons très utilisés dans les mots courants.

- des cahiers d'exercices qui couvrent bien le programme, avec écriture, phonologie, compréhension, grammaire, vocabulaire.

- une méthode très efficace.

Mais :

- il manque un personnage sympa, un lien affectif : les héros sont très proches des élèves mais leurs aventures ne sont pas passionnantes.

- en début d'année, on s'ennuie à déchiffrer des mots et rien que ça.

C'est pourquoi, j'ai ajouté à LTT, un classeur de production d'écrits qui s'appelle Ecrire avec Ludo : j'y ai trouvé mon personnage sympa (Ludo), et une motivation pour lire et écrire !

Plus les lectures offertes, plus les albums de littérature à partir de janvier...

Bref, il faut étoffer !

[rezonono]

Bonjour,

Je remonte le sujet pour savoir si l'un ou l'une d'entre vous aurait des traces écrites pour les sons de cette méthode. Je cherche aussi une liste des mots outils que vous donnez au fur et à mesure.

En gros, je suis preneur de tous documents pouvant me permettre d'avancer avec cette méthode que je découvre cette année.

Merci

[fred301]

Des avis récents svp ?

On se penche sur la nouvelle édition, mais tout n'est pas encore sorti...

[fred301]

Bonjour,

Je me lance dans Lecture tout terrain, nouvelle édition ! Je cherche des utilisateurs, prêts à partager leurs ressources, notamment fiches d'exercices (je n'ai pas acheté les fichiers pour les élèves) et les éventuelles fiches de sons.

[CALICOBA]

Le 23/08/2017 à 08:55, fred301 a dit :

Bonjour,

Je me lance dans Lecture tout terrain, nouvelle édition ! Je cherche des utilisateurs, prêts à partager leurs ressources, notamment fiches d'exercices (je n'ai pas acheté les fichiers pour les élèves) et les éventuelles fiches de sons.

Bonjour,

je me permets de faire remonter ce sujet car nous envisageons de changer nos manuels de lecture. Jusqu'à présent nous avions Pilotis mais ma collègue souhaite changer (nos manuels sont vraiment en fin de vie donc c'est l'occasion).

Des avis sur la nouvelle version LTT ?

J'ai déjà travaillé avec LTT (1ère version) et j'avais bien accroché. Mais comme souvent cela risque de coincer niveau budget.

 @fred301 tu as travaillé sans les fichiers ? Du coup tu as créé toutes les fiches d'exercices ? Et tes fiches comment les as-tu conservé : classeur ? cahier ?

Autre question faites-vous des fiches pour chaque son étudié ?

A côté de ça je garde Ecrire avec Ludo pour la production d'écrits.

Merci pour vos avis et conseils.

[fred301]

Il y a 6 heures, CALICOBA a dit :

Bonjour,

je me permets de faire remonter ce sujet car nous envisageons de changer nos manuels de lecture. Jusqu'à présent nous avions Pilotis mais ma collègue souhaite changer (nos manuels sont vraiment en fin de vie donc c'est l'occasion).

Des avis sur la nouvelle version LTT ?

J'ai déjà travaillé avec LTT (1ère version) et j'avais bien accroché. Mais comme souvent cela risque de coincer niveau budget.

 @fred301 tu as travaillé sans les fichiers ? Du coup tu as créé toutes les fiches d'exercices ? Et tes fiches comment les as-tu conservé : classeur ? cahier ?

Autre question faites-vous des fiches pour chaque son étudié ?

A côté de ça je garde Ecrire avec Ludo pour la production d'écrits.

Merci pour vos avis et conseils.

Oui, j'ai fait toutes les fiches, du boulot mais je ne regrette pas car les fichiers ne me convenaient pas. En général, la 1e fiche de phono était celle d'Accès, puis fiche d'exos maison le + souvent recto-verso, conservées dans un classeur.

J'avais commencé à faire les fiches de lecture pour chaque son, puis avec le cours double, j'ai vite arrêté ! Ils ont lu sur le manuel.

Je n'ai pas utilisé la 1e version.

[CALICOBA]

Merci @fred301 On a encore quelques semaines pour se décider mais toujours utile d'avoir des retours des collègues.