mamiebrossard Posté(e) 2 août 2008 Posté(e) 2 août 2008 (modifié) Voilà ma première séance d'anglais (je n'en ai jamais fait) alors j'attends plein de remarques constructives EDIT : mise plus loin après modifications Modifié 2 août 2008 par mamiebrossard
Marevann Posté(e) 2 août 2008 Posté(e) 2 août 2008 Voilà ma première séance d'anglais (je n'en ai jamais fait) alors j'attends plein de remarques constructives Coucou Je trouve cela pas mal, mais personnellement je commencerais par les mots anglais dont on se sert dans la langue française pour ensuite aborder les pays où l'anglais est parlé... Je pensais plus partir de leur connu, leur ressenti, notamment avec le football, et autres sports ou encore avec le nom de certaines fêtes comme Halloween... mais cela reste un avis personnel Après, l'idée de demander dans quels pays ils sont allés, ca je ne le ferai pas parce que je pense qu'ils ne voyagent pas beaucoup selon les millieux ( dont là où je serai^^) Merci encore pour tout ton travail Mamie
patounette Posté(e) 2 août 2008 Posté(e) 2 août 2008 Bonjour les bosseurs du mois d'août!Juste une tite question de rien du tout Pour les cahiers (et oui je n'aurai que des grands cahiers pour tout le monde) faites vous des pages de garde? avec un ptit dessin ou autre pour les deux nveaux, pour le ce1, pour personne? Je me pose la question... je pensais faire écrire mais j'en ai beaucoup (de cahiers)... Merci Je fais des pages de garde avec petit dessin pour tous! Personne pour me répondre, à moi? L'idée des dessins est sympa, je le fais pour les cahiers de poésies/chants. Pour les cahiers du jour c'est moi qui fais la 1re page avec nom prénom classe et date de naissance.
tpetiou Posté(e) 2 août 2008 Posté(e) 2 août 2008 bonjour je suis en train de faire ma liste de supports pour la rentrée. L'ancien PE avait à la portée des mots comme manuel donc je vais l'utiliser en adaptant ma progr. Pour les maths gros dilemne : pour comprendre les math est pas mal si on élimine qlq pages mais non conforme aux I.O.2008 : qu'utilisez-vous ? C'est la première année que j'ai un CE1 CE2 et je ne sais pas quel cahier outil (ou classeur d'ailleurs) utiliser (mélanger math et français, quel format ?) je pensais utiliser francais un cahier 17X22 DE 32 PAGES MATH un cahier 17X22 DE 32 PAGES POESIE UN CAHIER 17X22 DE 48 P CONSTRUIRE UN CARNET DE LECTURE (ou les élèves pourraient mettre leurs lectures persos) MAIS JE NE SAIS ENCORE COMMENT ! UN GRAND CLASSEUR POUR LA DM / HIST GEO ED C SCIENCES AINSI QUE MATH ET FRANCAIS (j'intègre les fiches et les éva car certaines évas sont formatives) UNE CHEMISE POUR L ANGLAIS UNE POCHETTE POUR LE TRAVAIL EN COURS UN CAHIER DE TEXTE UN CAHIER DE LIAISON un répertoire pour le cahier ou classeur de règles je suis perdue, jusqu'à présent j'utilisais un classeur souple diamètre 15 mm petit format mais les CE ne seraient-ils pas plus à l'aise avec un cahier et si oui sous quelle organisation ? MERCI
audrey85 Posté(e) 2 août 2008 Posté(e) 2 août 2008 moi je vais utiliser pour comprendre les mahtsp our mes ce1 et je le trouve tres bien je ne vois pas a quel niveau il ne respecte pas les nouveaux programmes?peux-tu eclairer ma lanterne??
tpetiou Posté(e) 2 août 2008 Posté(e) 2 août 2008 bonjour Audrey, il y a des nouveaux programmes et pour comprendre les maths s'appuie sur ceux de 2002 (pas de réedition 2008)? Qu'en penses-tu ?
tpetiou Posté(e) 2 août 2008 Posté(e) 2 août 2008 sinon je le trouve très bien surtout pour un CE1 CE2, mais j'ai peur qu'en cas d'inspection on me dise que je travaille sur des fichiers de 2002 c'est tout.
tpetiou Posté(e) 2 août 2008 Posté(e) 2 août 2008 Alors vous en pensez quoi pour l'organisation de traces écrites ?
gabryele Posté(e) 2 août 2008 Posté(e) 2 août 2008 Le fichier est làVOCABULAIRE_CE1_1_re_p_riode.doc Moi, je trouve ça bien. Je n'ai pas encore bossé sur celle de vocabulaire donc quand je m'y mets, j'y verrai surement plus clair mais comme çà, çà m'a l'air bien (surtout la présentation ). Je n'avais pas pensé distinguer consonnes/voyelles déjà...Je vais m'en inspirer pour faire la mienne. Par contre, je mets les CE2 avec, avec peut être moins de rappel et plus de recherche directe dans le dico mais j'essaie de les intégrer. Je trouve l'idée du poème pas mal....Merci pour ce partage Pour les cahiers (et oui je n'aurai que des grands cahiers pour tout le monde) faites vous des pages de garde? avec un ptit dessin ou autre pour les deux nveaux, pour le ce1, pour personne? Moi, la première page est déjà prête pour tout le monde, ce sont des étiquettes que je prépare : prénom nom / nom du cahier / ce1 ou ce2 / année. bonjour je suis en train de faire ma liste de supports pour la rentrée. Moi, je t'ai répondu dans ton autre post...
mamiebrossard Posté(e) 2 août 2008 Posté(e) 2 août 2008 sinon je le trouve très bien surtout pour un CE1 CE2, mais j'ai peur qu'en cas d'inspection on me dise que je travaille sur des fichiers de 2002 c'est tout. Toutes les classes n'ont pas les moyens de réactualiser leur manuel, fichier ... donc du moment que tu respectes les IO de 2008 (en rajoutant par exemple ce qui manque), je ne vois pas le probleme
mamiebrossard Posté(e) 2 août 2008 Posté(e) 2 août 2008 Après modifications, ma première séance anglais decouverte.doc
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