lilcaro Posté(e) 9 août 2007 Posté(e) 9 août 2007 bonjour, j'aimerai savoir de quelle manière vous organisez et classez les différents ouvrages qui se trouvent dans le coin bibliothèque (pour celles et ceux qui en ont un dans leur classe!) je pensais faire : documentaires/ dictionnaires-encyclopédies / albums pour enfants / contes /bd qu'en pensez-vous?
ae_kinou Posté(e) 9 août 2007 Posté(e) 9 août 2007 J'ai fait chercher aux élèves un classement logique en début d'année quand je suis arrivée. Ils ont fait le classement que tu proposes. Il n'y a que les contes qui leur ont posé problème : selon l'apparence du livre, ils les ont rangé soit en roman (poche), soit en album, voire pour certains en BD (ex : les habits neufs de l'empereur). Je trouve cette organisation logique et depuis j'ai laissé comme ils ont décidé. Ils ont mis les magazines à part, cela a généré une discussion mémorable en cycle 2 sur les albums à couverture souple... où les ranger, avec les "j'aime lire" ou avec les albums ? Très intéressant pour eux comme pour moi. A l'intérieur d'un genre, les livres sont rangés par éditeur, collection, auteur. Ce sont les bibliothécaires qui gèrent ça et ils s'en sortent comme des chefs, sans qu'il y ait besoin de mettre une étiquette repère. Les bibliothécaire sont au CM, je précise. Les élèves ont rajouté plus tard, sur une suggestion de ma part un rayon poésie/fable, quand ils se sont aperçus qu'on ne pouvait ranger ailleurs car c'était un genre à part.
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