Posté(e) 25 juillet 200818 a Peut on s'en servir au cycle 3 ? Bonsoir, pour moi, OUI, sans aucun problème, au contraire. Les enfants devraient avoir plus de vocabulaire pour exprimer ce qu'ils entendent... Je pense que le travail fait peut être très riche! D'ailleurs, si je ne m'abuse, il existe aussi un "Une année au concert, cycle 3". bises
Posté(e) 17 août 200818 a Bonsoir Kyra,Peut on se servir de "Entends tu" avec des CM ? Gaelle Bonjour Gaelle, comme je l'ai dit plus haut, oui ce livre me parait aussi utilisable en CM. Je pense que l'analyse peut être plus fine et peut très bien déboucher sur un travail musical: pourquoi ne pas essayer de bruiter un tableau qui nous plaît, ou faire peindre à partir d'un morceau musical qui soit explicite. Et pourquoi pas créer un conte musical entier, avec musique, histoire et illustrations... Il existe des petits logiciels de montage parfaitement utilisable avec des CM. Je ne l'ai encore jamais fait mais je suis sûre que ce doit être super avec les enfants!! Bisous
Posté(e) 19 août 200818 a Je suis passée commander " entends-tu " au furet; il y a eu deux commandes juste avant moi. La dame m'a demandé si c'était paru dans une revue ces jours - ci C'était des personnes du forum?
Posté(e) 22 août 200817 a Est-ce que quelqu'un pourrait me donner les 13 morceaux qui sont proposés dans cet ouvrage ? Amaurie
Posté(e) 22 août 200817 a Est-ce que quelqu'un pourrait me donner les 13 morceaux qui sont proposés dans cet ouvrage ?Amaurie Bonjour, voilà les morceaux de musiques présentés: 1- le vol du bourdon 2- les quatre saisons (hiver allegro) 3- An american in Paris (extrait) 4- Le carnaval des animaux:l'aquarium 5- Roméo et Juliette: danse des chevaliers (extrait) 6- Casse noisette: danse de la fée dragée 7- Les quatre saisons: le printemps (allegro) 8- Le carnaval des animaux: fossiles 9- Le duo des chats 10- Le carnaval des animaux: l'éléphant 11: Billy the kid: gun battle 12- Les quatre saisons: l'été (presto) 13- Le carnaval des animaux: final Bisous
Posté(e) 22 août 200817 a Bonjour, j'ai moi aussi acheté ce livre peux tu me dire comment tu utilisais avec tes CP - CE1. j'ai une classe de CE1 Est-ce que tu les regroupes autour de l'oeuvre, discussion et aprés la musique? Dans ta séance, fais-tu d'abord des échauffements, rythme, écoute puis chant? ou consacres tu une séance simplement à l'écoute? merci de ton aide
Posté(e) 22 août 200817 a Est-ce que quelqu'un pourrait me donner les 13 morceaux qui sont proposés dans cet ouvrage ?Amaurie Bonjour, voilà les morceaux de musiques présentés: 1- le vol du bourdon 2- les quatre saisons (hiver allegro) 3- An american in Paris (extrait) 4- Le carnaval des animaux:l'aquarium 5- Roméo et Juliette: danse des chevaliers (extrait) 6- Casse noisette: danse de la fée dragée 7- Les quatre saisons: le printemps (allegro) 8- Le carnaval des animaux: fossiles 9- Le duo des chats 10- Le carnaval des animaux: l'éléphant 11: Billy the kid: gun battle 12- Les quatre saisons: l'été (presto) 13- Le carnaval des animaux: final Bisous Merci Je vais pouvoir compléter ma programmation en attandant de recevoir le tout. Tu as des morceaux préférés à étudier en classe (j'aurai des ce2) ? Amaurie
Posté(e) 22 août 200817 a Est-ce que quelqu'un pourrait me donner les 13 morceaux qui sont proposés dans cet ouvrage ?Amaurie Bonjour, voilà les morceaux de musiques présentés: 1- le vol du bourdon 2- les quatre saisons (hiver allegro) 3- An american in Paris (extrait) 4- Le carnaval des animaux:l'aquarium 5- Roméo et Juliette: danse des chevaliers (extrait) 6- Casse noisette: danse de la fée dragée 7- Les quatre saisons: le printemps (allegro) 8- Le carnaval des animaux: fossiles 9- Le duo des chats 10- Le carnaval des animaux: l'éléphant 11: Billy the kid: gun battle 12- Les quatre saisons: l'été (presto) 13- Le carnaval des animaux: final Bisous Merci Je vais pouvoir compléter ma programmation en attandant de recevoir le tout. Tu as des morceaux préférés à étudier en classe (j'aurai des ce2) ? Amaurie Je n'ai utilisé Entends-tu? qu'avec mes CP/ce1 mais les morceaux que nous avons utilisé ont tous beaucoup plu. Je n'ai pas utilisé tout le livre, j'ai complété avec une année au concert cycle 2 et il a fallu apprendre les chants des classes chantantes. Donc, non, pas de morceau préféré par les enfants, mais personnellement, j'ai un vrai penchant pour la fée dragée, j'adore ce morceau!!! Et si tu as Fantasia, voir avec les élèves ce qu'en ont fait des artistes du dessin animé, je suis sûre que ça vaudrait le coup. Ce passage de fantasia est magique!! Par contre, mes élèves ont ri énormément sur le duo de chat, et moi, il me casse les oreilles!! Bon, ceci dit, même s'il me casse les oreilles, j'ai beaucoup ri avec eux!! bise
Posté(e) 22 août 200817 a [je redescend ma question? Comment utilises tu ce livre? Présentes tu d'abord l'image puis aprés la musique? quelle démarche? Consacres tu une séance à cette écoute ou alors tu complètes avec jeux de rythme et chant? merci de ton aide
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