fanette2b Posté(e) 1 septembre 2007 Partager Posté(e) 1 septembre 2007 Je suis responsable d'une classe deCE2-CM1 et je me pose beaucoup de questions quant à la progression de sciences à proposer à mes élèves!!! Faut-il différencier les 2 niveaux? et y a-t-il quelqu'un qui a des progressions à me proposer svp? Merci Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
garfield34 Posté(e) 8 septembre 2007 Partager Posté(e) 8 septembre 2007 Salut Perso, je suis dans le même cas que toi. Et je ne sais pas ce qu'on fait les CM1 en CE2. IL faut donc que je leur demande (confiance!) et que après j'évite des redites ou alors aller plus loin avec les CM! Pas facile! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
aaricia88 Posté(e) 8 septembre 2007 Partager Posté(e) 8 septembre 2007 Moi je suis dans le même cas que vous, mais vu que leur maîtresse d'avant n'a pas différencié quand ils étaient en CE1-CE2, je fais la même chose pour les deux niveaux... Pour la progression, je me suis basée sur le Tavernier, si vous voulez je peux vous l'envoyer, laissez moi un message privé... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
julietta45 Posté(e) 20 septembre 2007 Partager Posté(e) 20 septembre 2007 Bonjour, j'ai des CE2-CM1 aussi et je ne différencie pas pour les sciences (sauf éventuellement pour les éval ou tout du moins dans la qualité et la précision des réponses) Voici donc la progression sur l'année. Bonne journée Julie SCIENCES_EXPERIMENTALES_ET_TECHNOLOGIE_CE2_CM1_progression.doc Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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