Chez nous, ce sera 2h de classe le mercredi matin, pour tous. Et en fin de journée le lundi mardi jeudi et vendredi, une demie-heure sera consacrée au élèves en difficultés. (mais que font les autres élèves pendant cette demie-heure de 16h à 16h 30 ? Sachant que le bus ne passera sûrement pas 2 fois...)

Chez nous, ce sera 2h de classe le mercredi matin, pour tous. Et en fin de journée le lundi mardi jeudi et vendredi, une demie-heure sera consacrée au élèves en difficultés. (mais que font les autres élèves pendant cette demie-heure de 16h à 16h 30 ? Sachant que le bus ne passera sûrement pas 2 fois...)

Question organisation pour les parents le mercredi matin bravo ! Chapeau bas... Et pour vous pas mieux...

JBB

Je suis :ninja: !!!!!

Voilà ce qui se dessinerait dans mon département!

Classe les lundis mardis jeudis vendredis de 8h30 à 11h30 et de 14h à 16h30 + mercredi de 8h30 à 11h30 pour tous les élèves!

Soutien les lundis mardis jeudis vendredis de 11h30 à 12h pour les élèves en difficulté.

On nage en plein délire!!

Que faire en soutien en 30 minutes (et avec des gargouillis dans l'estomac)!

Dans quel état de fatigue vont être les gamins arrivés au vendredi?

Que vont faire les gamins de 11h30 à 14h? Jouer à la console? Faire une sieste et ne pas se réveiller pour venir à l'école?

Et les parents qui conduiront leurs gamins pour 14 h? Ils retourneront au boulot à 14h15? 14 h30?

Vraiment, ça passe pas!!!!!!

J'espère que tous les départements n'opteront pas pour une telle solution!

en plus c'est bien les enfants qui restent à 11h30 et voient les copains partir ne se sentent pas du tout stigmatisé "t'es un nul".

Dans ma classe trois niveaux, les cm2 se moquent deja des ce2 ou des ce1 quand ils voient leurs exercices

"wah comment c'est trop facile,

ouais toi c'est trop facile,

t'es qu'un ce2,

hé je suis pas au ce 1 moi s'te plait!

alors qu'il y a aucune comparaison possible!

Alors là j'imagine els gentillesses qu'ils vont se lancer!

onne ambiance de classe!

Hé oui ca va etre long surtotu si ils perdent leur mercredi matin il n'y a plus de coupure, aucun interet finalement, ils font exactement le meme nombre d'heures qu'avant ???

les élèves pris en soutien dans les "2H" auront "un peu" plus d'heures de classe que les autres , sachant qu'apparemment dans mon académie, il faut retirer 15h d'organisation sur les 60H. ( mais ce ne sera pas partout pareil, ah, ah, ah, c'est là qu'il faut rire !!!!!!!)

effectivement, l'organisation décrite par Nougamiel est carrément effarante..........................;

Notre IEN a envoyé un mail pour faire une reunion de tous les directeurs "compte tenu de l'actualité" JE pense que c'est pour les stages, les samedis, j'ai hate d'y etre pour savoir! On est quand meme en mars et on ne sait rien! c'est incroyable une telle retention d'informations!

En meme temps j'ai l'impression que l'onnepourra pas faire grand chose, que l'on aura jsuet le droit de se taire, non?

Vous pensez que la greve du 18 serait efficace? Je n'en ai pas entendu parler?

J'espère qu'on en saura plus pour le troisième conseil d'école car il faut quand même prévenir les parents : ils ont le droit de savoir et de pouvoir s'organiser. Ce n'est pas à la rentrée 2008 qu'on va leur annoncer qu'il y a classe le mercredi matin et que leurs enfants finissent dorénavant à 16h.

les élèves pris en soutien dans les "2H" auront "un peu" plus d'heures de classe que les autres , sachant qu'apparemment dans mon académie, il faut retirer 15h d'organisation sur les 60H. ( mais ce ne sera pas partout pareil, ah, ah, ah, c'est là qu'il faut rire !!!!!!!)

effectivement, l'organisation décrite par Nougamiel est carrément effarante..........................;

Comme quoi, la différence (la différenciation), c'est tout un art de la cultiver et d'en faire quelque chose d'efficace... ce qui est sûr c'est que cette histoire du samedi commence à bien nous emmm... Ce qui est sûr, c'est que tous les élèves soutien ou pas auront des heures en moins, avec des programmes regonflés... Finalement, Nat 22, n'aurions-nous pas un fond de commerce (Clis, clad) qui ne peut prendre que de la valeur et connaître un regain d'activité incontestable dans les prochaines années... A quand l'entrée en bourse ?

JBB

Nan mais moi, je lis partout que je suis amenée à "disparaître" ................... Mais si moi, je disparais, les élèves que j'ai, ne disparaîtront pas, EUX et ils seront même effectivement plus nombreux car davantage largués ...

15% ? Chiffre à revoir à la hausse très prochainement ... Les enchères vont grimper!!!!!!!!!!!!!!

Nan mais moi, je lis partout que je suis amenée à "disparaître" ................... Mais si moi, je disparais, les élèves que j'ai, ne disparaîtront pas, EUX et ils seront même effectivement plus nombreux car davantage largués ...

15% ? Chiffre à revoir à la hausse très prochainement ... Les enchères vont grimper!!!!!!!!!!!!!!

Dans le 73, "On" requalifie une clad fonctionnant en grad menacée de fermeture l'an dernier, en CLAD fermée avec rappel des textes, qui empêchent le recrutement par défaut d'élèves super pénibles... Pas mal non ?

Ne désespère pas... Tout le monde est bien content qu'on soit là pour les "récalcitrants"... dont on ne sait pas quoi faire...

JBB

Pour le 2è CE, je vais commencer à en parler aux parents. Mais impossible de leur dire que les mômes n'auront plus classe le mercredi matin, parce que, bon, bein, en fait non ils auront plus classe, mais certains auront peut-être classe quand même, mais pas tous les mercredis, enfin peut-être pas, et pas toujours les mêmes élèves, enfin... c'est pas sûr............

Je ne sais pas chez vous, mais dans mon école, plusieurs parents nous questionnent régulièrement à ce sujet et ils n'en reviennent pas que nous n'ayons pas d'infos à leur transmettre.

- Cette réforme sera t elle mis en place dans le privée sous contrat?

Si la réponse est "non", un enfant lambda du public ayant un moyen ou un bon niveau, aura 3 heures de cours en moins qu'un élève du privé...

- Ensuite pourquoi ne fait on pas comme les écoles qui étaient sur la semaine des 4 jours? c'est à dire en prenant quelques jours sur les vacances?

Le problème serait rapidement résolu!

Quelle usine à gaz...vivement la rentrée! on va bien rigoler!

Comment vont faire les personnes à mi temps (qu'ils soient annualisés ou pas), les remplaçants (surtout les TR, TR ASH, BD, Bd ash, ... qui sont souvent trés loin de leur école de rattachement, et pour certains dans des structures différentes avec des horaires différents comme une Segpa)?

"Nougamiel : Voilà ce qui se dessinerait dans mon département!

Classe les lundis mardis jeudis vendredis de 8h30 à 11h30 et de 14h à 16h30 + mercredi de 8h30 à 11h30 pour tous les élèves!

Soutien les lundis mardis jeudis vendredis de 11h30 à 12h pour les élèves en difficulté."

Dans cette organisation, cela fait 25 heures de cours au lieu de 24h; s'il faut enlever 1h le mercredi, je confirme qu'amener les enfants pour 2 heures à l'école ce n'est pas top pour les parents...

Il est quand même étonnant de voir autant de disparités dans les consignesd'organisation, puisque chez certains, il a été mentionné pas de cours ni le samedi, ni le mercredi...

Cela va être un bazar sans nom !

Pour l'instant, chez moi, aucune info...