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Posté(e)

Bonjour,

je suis en PE2 et j'enseigne dans une classe de GS/CP, au niveau de l'organisation temporelle je galère un peu..En fait je cherche des activités de courte durée (10/15min) à faire faire aux CP le temps que je lance les GS en autonomie (explication des consignes). Si vous avez des astuces et activités à me donner, je suis preneuse!!Merci d'avance,

Manou

Posté(e)

Les coloriages magiques additifs sont bien en autonomie.

Tu peux aussi leur donner de l'écriture sur des lettres qu'ils ont déjà travaillées.

:)

  • 3 semaines plus tard...
Posté(e)
Bonjour,

je suis en PE2 et j'enseigne dans une classe de GS/CP, au niveau de l'organisation temporelle je galère un peu..En fait je cherche des activités de courte durée (10/15min) à faire faire aux CP le temps que je lance les GS en autonomie (explication des consignes). Si vous avez des astuces et activités à me donner, je suis preneuse!!Merci d'avance,

Manou

J'avais fait également des jeux de points à relier, A4 sous feuille plastifiée, à réutiliser par d'autres

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