BLA Posté(e) 9 novembre 2007 Posté(e) 9 novembre 2007 Je me suis acheté les incollables et le voulais savoir comment vous les utilisiez en classe? On peut mettre en place un grand jeu avec plusieurs équipes?auriez-vous des pistes?je suis en ZEP,ils ne connaissent pas les incollables mais sont tout impatients...
André Jorge Posté(e) 9 novembre 2007 Posté(e) 9 novembre 2007 Voir un de ces sujets : http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic=88958 http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic=126217 http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic=91902 http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic=63220
BLA Posté(e) 10 novembre 2007 Auteur Posté(e) 10 novembre 2007 Merci André Jorge Ces sujets traitants des incollables "mots du jour",je recherche des idées de mise en place pour les incollables questions-répondes...si quelqu'un peut m'aider...
pirouettecacahuète Posté(e) 14 novembre 2007 Posté(e) 14 novembre 2007 Je l'utilise avec mes CM1/CM2. Le soir, à 16H20, toutes les affaires sont rangées, les bras sont croisés et je pose des questions. J'annonce le thème avant. Chaque élève ayant une bonne réponse si je l'interroge a droit à 1 points, ces points sont inscrits dans un tableau. A la fin du mois, je comptabilise et et ceux qui ont le plus de points ont droit à un ou deux points de comportements (j'ai des élèves très bavards qui perdent des points de comportement très facilement), cela leur permet de ne pas perdre le droit de se lever sans demander la permission, ou aller faire des recherches en BCD sur l'ordinateur quand ils ont terminé leur travail par exemple, droits auxquels ils tiennent énormément.
Adelie Posté(e) 28 octobre 2015 Posté(e) 28 octobre 2015 Je me pose la même question du coup je fais remonter ce post. J'ai aussi les incollables (éventails) et je voudrais les utiliser en autonomie, qui a des idées de mise en place???
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