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Posté(e)

Bonjour,

Je travaille sur le corps humain et les élèves ont dessiné leur silhouette. J'aimerai à la prochaine séance qu'ils collent les étiquettes des différentes parties du corps au bon endroit sur leur silhouette mais je me pose une question: ce sont des GS et donc ils ne savent pas lire, dois-je créer des étiquettes "mot/illustation" (par exemple : MAIN et image d'une main) ou bien seulement étiquette "mot" ou bien seulement étiquette "illustration"?

salazie

Posté(e)

Il me semble qu'un "référent" (pourquoi pas sous forme d'affiche) n'est pas inutile pour des GS...

Posté(e)

Si je te comprends bien, je dois leur proposer 1 modèle sous forme d'affiche au tableau ? Je leur donne la réponse alors?

salazie

Posté(e)

Tu auras le référent d'un côté....et de l'autre ton corps entier et des etiquettes.

Le référent aidera à remettre les etiquettes au bon endroit.

Posté(e)

Ok je pense avoir compris, merci bien.

salazie

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