pour les appelés de melun 15/01/08

[liloo13]

Salut tout le monde!

Moi aussi je vais avoir la visite d'une conseillère et ça me stresse un peu... Je sais pourtant que c'est pour nous aider mais le fait d'être observé ça fait un peu peur. Ca se passe comment? Elle passe combien de temps dans la classe? Il y a des choses précises à lui montrer?

Sinon encore d'autres questions... Est ce qu'on va recevoir un contrat ou qq chose du meme genre car je dois faire un prêt pour une voiture et prendre un appart. Sans papiers ça va être dure!

Biz

J'ai dû aller demander une attestation à l'IEN mais apparemment c'est l'IA qui aurait dû nous envoyer le vrai document par la poste... allez savoir où c'est passé....

[maion]

Coucou tout le monde!

Alors comment ca se passe pour vous ???

Moi j'ai pas mal de difficultés encore a m'organiser mais l'equipe pedagogique est vraiment sympas et me donne un coup de pouce.

J'ai su vendredi dernier que je serai visitée par une conseillère pedagogique, j'ai hate car je sais qu'ils sont la pour nous donner des coups de main et non pour nous juger. Faut dire que ce n'est pas facile d'etre jeter comme ca dans la cage aux 'lions'. Est ce que d'autres sont dans le meme cas ???

Voila je voulais avoir des petites nouvelles des uns et des autres car depuis la reunion ce post est un peu mort

Marion

Coucou! Je suis un peu dégoûtée car mon équipe pédagogique joue une carte très perso et je ne suis pas épaulée, ni par ma directrice, ni par ma conseillère pédagogique. Elle m'a bien fait comprendre que j'utilisais les mauvaises méthodes (par rapport à des punitions que j'avais données à certains élèves) sans pour autant m'apporter les solutions, se faire descendre pendant 10 mn par quelqu'un en qui j'avais confiance et qui sait ma situation de novice ça fait mal. Par contre un autre conseiller m'a visitée j'en ai eu le compte rendu et j'espère que je vais pouvoir travailler correctement avec lui.

Quand on débarque il faudrait déjà tout savoir, bien se comporter et ne pas être maladroit... Je sens que je vais vivre 5 mois très durs même si les élèves commencent à m'apprécier, ce qui est réciproque. J'avais envie de démissionner ce week end tant je me sentais seule... mais il faut s'accrocher.

sandra

Salut Sandra,

Il ne faut surtout pas baisser les bras, mais t'accrocher, je sais c'est dur mais c'est un dur moment a passer. Il faut aussi s'y habituer. Au debut je me sentais aussi seule que toi et du coup je suis partie voir les collegues et je leur ai demandé de l'aide. Au final ils m'ont filé pas mal de documents a exploiter en classe et m'orientent un peu plus.

Sinon essaie de voir avec des personnes qui ont le meme niveau que toi dans notre vague et dans la precedente pour qu'ils te donnent des coups de main et si tu veux tu peux aussi nous dire comment tu procedes pour les punitions et on pourrait te donner d'autres idées. Ben oui avant on s'epaulait dans l'attente aujourd'hui on peut s'epauler dans l'exercice de notre travail.

Bon courage et ne te laisse pas miner. C'est dur et c'est normal on ne peut pas avoir des reflexes des gens qui ont 30 ans d'exercice. Si tu aimes etre en classe alors surtout ne fais pas cette betise de demissionner !!!

[siméon]

Coucou tout le monde!

Alors comment ca se passe pour vous ???

Moi j'ai pas mal de difficultés encore a m'organiser mais l'equipe pedagogique est vraiment sympas et me donne un coup de pouce.

J'ai su vendredi dernier que je serai visitée par une conseillère pedagogique, j'ai hate car je sais qu'ils sont la pour nous donner des coups de main et non pour nous juger. Faut dire que ce n'est pas facile d'etre jeter comme ca dans la cage aux 'lions'. Est ce que d'autres sont dans le meme cas ???

Voila je voulais avoir des petites nouvelles des uns et des autres car depuis la reunion ce post est un peu mort

Marion

Coucou! Je suis un peu dégoûtée car mon équipe pédagogique joue une carte très perso et je ne suis pas épaulée, ni par ma directrice, ni par ma conseillère pédagogique. Elle m'a bien fait comprendre que j'utilisais les mauvaises méthodes (par rapport à des punitions que j'avais données à certains élèves) sans pour autant m'apporter les solutions, se faire descendre pendant 10 mn par quelqu'un en qui j'avais confiance et qui sait ma situation de novice ça fait mal. Par contre un autre conseiller m'a visitée j'en ai eu le compte rendu et j'espère que je vais pouvoir travailler correctement avec lui.

Quand on débarque il faudrait déjà tout savoir, bien se comporter et ne pas être maladroit... Je sens que je vais vivre 5 mois très durs même si les élèves commencent à m'apprécier, ce qui est réciproque. J'avais envie de démissionner ce week end tant je me sentais seule... mais il faut s'accrocher.

sandra

J'espère que cette baisse de moral est terminée...sinon, je viens m'occuper de ton cas!!!!!!!!attention...je suis devenue très sévère depuis 3 semaines. Alors accroches-toi!

[valouch]

salut emy

tu vas recevoir une attestation, qui prouve ton rattachement a l'EN

ca va pas tarder, moi je l'ai recu la semaine derniere chez moi a dijon

Mais comme je recherchait un appart, la secretaire de l'IEN (qui recoit le double de ton attestation) m'a gentiment fait une photocop de celle ci afin de pouvoir la presenter a l agence immobiliere...

voila

bon courage a tous

[liloo13]

Coucou tout le monde!

Alors comment ca se passe pour vous ???

Moi j'ai pas mal de difficultés encore a m'organiser mais l'equipe pedagogique est vraiment sympas et me donne un coup de pouce.

J'ai su vendredi dernier que je serai visitée par une conseillère pedagogique, j'ai hate car je sais qu'ils sont la pour nous donner des coups de main et non pour nous juger. Faut dire que ce n'est pas facile d'etre jeter comme ca dans la cage aux 'lions'. Est ce que d'autres sont dans le meme cas ???

Voila je voulais avoir des petites nouvelles des uns et des autres car depuis la reunion ce post est un peu mort

Marion

Coucou! Je suis un peu dégoûtée car mon équipe pédagogique joue une carte très perso et je ne suis pas épaulée, ni par ma directrice, ni par ma conseillère pédagogique. Elle m'a bien fait comprendre que j'utilisais les mauvaises méthodes (par rapport à des punitions que j'avais données à certains élèves) sans pour autant m'apporter les solutions, se faire descendre pendant 10 mn par quelqu'un en qui j'avais confiance et qui sait ma situation de novice ça fait mal. Par contre un autre conseiller m'a visitée j'en ai eu le compte rendu et j'espère que je vais pouvoir travailler correctement avec lui.

Quand on débarque il faudrait déjà tout savoir, bien se comporter et ne pas être maladroit... Je sens que je vais vivre 5 mois très durs même si les élèves commencent à m'apprécier, ce qui est réciproque. J'avais envie de démissionner ce week end tant je me sentais seule... mais il faut s'accrocher.

sandra

J'espère que cette baisse de moral est terminée...sinon, je viens m'occuper de ton cas!!!!!!!!attention...je suis devenue très sévère depuis 3 semaines. Alors accroches-toi!

Merci... d'ailleurs on n'a toujours pas fêté cette nomination!!

La baisse de moral est toujours constante, je ne suis pas du tout sûre d'aimer ce métier et vu qu'on me met pas mal de bâtons dans les roues c'est pas évident... mais là je suis arrêtée pendant 2 jours je pense que ça me fera le plus grand bien...

Pour les punitions, il faut vraiment qu'ils aient poussé le bouchon, je veux dire : si un de mes cher petits se met à courir dans la classe, se déplace sans mon autorisation (à part pour se moucher quand même, on n'est pas des bêtes ) de façon bruyante, se met à parler à voix haute en phase de recherche personnelle, se bagarre, se moque ou fait rire les autres quand il ne le faudrait pas : c'est une croix. Au bout de 3 croix, je met une punition (qui soit utile, je ne sais pas moi faire de l'écriture, des exos de maths, bon ça m'est arrivé de les empêcher de jouer en sport pendant 5mn car ils étaient indisciplinés et avaient un comportement limite... et des lignes... ce qui n'a pas du tout plu à mes conseillers ) sinon en règle générale je les isole, ou bien je me met à faire la statue pour qu'ils finissent par réagir ("la maitresse se met en grève chuuut sinon on fera même pas sport!!" ) ça marche pas mal ça d'ailleurs... mais au début j'étais tellement débordée qu'ils ont eu pas mal de croix (mais pas tant de punition que ça) c'est seulement maintenant que ça marche un peu mieux que j'arrive à ne plus les punir, et moi ça me soulage!! Ma conseillère avait l'air de croire que j'étais une vilaine sadique alors que je suis débordée voilà tout... je ne veux pas leur faire de mal ou les traumatiser, mais moi j'ai toujours connu les lignes et je n'en garde pas de mauvais souvenirs (du genre en CM1 on m'avait demandé d'écrire 50 lignes de ce que je voulais, alors je me suis mise à écrire que les professeurs étaient des idiots loll)

Avez-vous un système plus sympa? Je suis preneuse!! Comment en avez-vous discuté avec eux??

Voilà bon courage à tous c'est sympa de voir revivre ce sujet!! vive les LC!!

Sandra

[CHA71]

APPEL à tous ceux qui sont en poste ou qui connaissent des écoles qui sont en difficulté, écrivez le nom de la commune des écoles pour que nous envoyons la lettre aux maires des communes. MERCI.

[maion]

Coucou tout le monde!

Alors comment ca se passe pour vous ???

Moi j'ai pas mal de difficultés encore a m'organiser mais l'equipe pedagogique est vraiment sympas et me donne un coup de pouce.

J'ai su vendredi dernier que je serai visitée par une conseillère pedagogique, j'ai hate car je sais qu'ils sont la pour nous donner des coups de main et non pour nous juger. Faut dire que ce n'est pas facile d'etre jeter comme ca dans la cage aux 'lions'. Est ce que d'autres sont dans le meme cas ???

Voila je voulais avoir des petites nouvelles des uns et des autres car depuis la reunion ce post est un peu mort

Marion

Coucou! Je suis un peu dégoûtée car mon équipe pédagogique joue une carte très perso et je ne suis pas épaulée, ni par ma directrice, ni par ma conseillère pédagogique. Elle m'a bien fait comprendre que j'utilisais les mauvaises méthodes (par rapport à des punitions que j'avais données à certains élèves) sans pour autant m'apporter les solutions, se faire descendre pendant 10 mn par quelqu'un en qui j'avais confiance et qui sait ma situation de novice ça fait mal. Par contre un autre conseiller m'a visitée j'en ai eu le compte rendu et j'espère que je vais pouvoir travailler correctement avec lui.

Quand on débarque il faudrait déjà tout savoir, bien se comporter et ne pas être maladroit... Je sens que je vais vivre 5 mois très durs même si les élèves commencent à m'apprécier, ce qui est réciproque. J'avais envie de démissionner ce week end tant je me sentais seule... mais il faut s'accrocher.

sandra

J'espère que cette baisse de moral est terminée...sinon, je viens m'occuper de ton cas!!!!!!!!attention...je suis devenue très sévère depuis 3 semaines. Alors accroches-toi!

Merci... d'ailleurs on n'a toujours pas fêté cette nomination!!

La baisse de moral est toujours constante, je ne suis pas du tout sûre d'aimer ce métier et vu qu'on me met pas mal de bâtons dans les roues c'est pas évident... mais là je suis arrêtée pendant 2 jours je pense que ça me fera le plus grand bien...

Pour les punitions, il faut vraiment qu'ils aient poussé le bouchon, je veux dire : si un de mes cher petits se met à courir dans la classe, se déplace sans mon autorisation (à part pour se moucher quand même, on n'est pas des bêtes ) de façon bruyante, se met à parler à voix haute en phase de recherche personnelle, se bagarre, se moque ou fait rire les autres quand il ne le faudrait pas : c'est une croix. Au bout de 3 croix, je met une punition (qui soit utile, je ne sais pas moi faire de l'écriture, des exos de maths, bon ça m'est arrivé de les empêcher de jouer en sport pendant 5mn car ils étaient indisciplinés et avaient un comportement limite... et des lignes... ce qui n'a pas du tout plu à mes conseillers ) sinon en règle générale je les isole, ou bien je me met à faire la statue pour qu'ils finissent par réagir ("la maitresse se met en grève chuuut sinon on fera même pas sport!!" ) ça marche pas mal ça d'ailleurs... mais au début j'étais tellement débordée qu'ils ont eu pas mal de croix (mais pas tant de punition que ça) c'est seulement maintenant que ça marche un peu mieux que j'arrive à ne plus les punir, et moi ça me soulage!! Ma conseillère avait l'air de croire que j'étais une vilaine sadique alors que je suis débordée voilà tout... je ne veux pas leur faire de mal ou les traumatiser, mais moi j'ai toujours connu les lignes et je n'en garde pas de mauvais souvenirs (du genre en CM1 on m'avait demandé d'écrire 50 lignes de ce que je voulais, alors je me suis mise à écrire que les professeurs étaient des idiots loll)

Avez-vous un système plus sympa? Je suis preneuse!! Comment en avez-vous discuté avec eux??

Voilà bon courage à tous c'est sympa de voir revivre ce sujet!! vive les LC!!

Sandra

Effectivement ce n'est pas facile de trouver le juste milieu. Si je ne me trompe pas tu as des CE1, ils sont peu etre encore petits pour pouvoir ecrire ce qu'ils pensent vraiment et faire autant de lignes. As-tu essayé de les punir de recréation ?

Moi au debut ( maternelle ) ils jouaient et quand je leur demandais de se rassembler c'etait comme si je n'etais pas dans la classe a tel point que meme en me taisant ils faisaient leur petite vie. Du coup c'est dur a dire mais je les menace, celui qui n'a pas fini son travail, celui qui ne se comporte pas comme il faut ou qui est un danger pour ses camarades est puni de recré. Ils restent dans ma classe avec du travail en plus et ca marche assez bien. Je n'aime pas faire du chantage mais ils sont a des ages ou je crois qu'on n'a pas vraiment le choix.

Essaie aussi de leur dire que tu vas convoquer leurs parents sait-on jamais. Moi je les vois tous les jours et quand je leur dis qu'ils ont ete assez turbulents les parents ne sont pas contents de leurs enfants et leur parle. Ils sont pas fiers par la suite.

Tatonne pour trouver le bon filon, je sais que tu peux y arriver. C'est dur de dire que le metier ne nous plait pas quand on voit les conditions dans lesquelles on doit exercer. Nous avons des connaissances mais pas celles qui nous faudraient pour etre sur le terrain a l'aise sans commettre d'erreur. Mais essaie de te rapprocher de tes collegues car ils pourront t'aider et s'ils le font pas c'est vraiment des imbéciles de te laisser te debrouiller toute seule. Ou passe aussi a l'inspection de ta circonscription, moi je me souviens de notre inspectrice qui nous a dit de ne pas hesiter car nous allions etre destabilisées. Elle n'a pas eu tort. Accroche toi , dans 2semaines et demi c'est les vacances et tu pourras tranquillement faire tes prep pour la rentré et ainsi t'avancer dans tes progressions.

Courage surtout,et repose toi bien

[lor77]

bonjour,

Je ne suis pas en poste mais j'ai quelques expériences dans l'animation et en tant qu'assistante d'éducation. Alors j'essaie de t'aider un peu.

Il faut savoir que la sanction doit etre prévenue, et adaptée à ce qui a été fait, pour être juste alors si c'est le cas déculpabilise toi.

D'autres part, la voie est un instrument... ne pas crier mais faire la grosse voie pour rendre l'outil utile.

Tu peux mettre en place une échelle de comportement : du soleil à l'orage et au fur et à mesure tu déplaces le prénom de l'enfant en fontion de son comportement. L'étiquette peut desendre mais aussi remonter pour reconnaître et encourager les bonnes actions. Cela permet de matérialisé les choses, dans un aspect ludique et compréhensible pour les enfants, et de prévenir la sanction arrivé à l'orage. De plus ce fonctionnement tu peux le mettre en place avec eux, ils se sentieront responsabilisés.

Si tu veux faire passer un message aux élèves mais que tu ne sais pas trop comment t'y prendre tu peux le faire sous forme d'histoire, avec une morale et des personnages auxquels ils pourront s'identifier.

Pense également aux contrats, l'enfant peut s'engager par écrit... il est alors responsabilisé et toujours l'acte est matérialisé...

Surtout n'y vois pas là de jugement de ma part, j'essaie de t'aider, je te souhaite du courage.

[liloo13]

Merci beaucoup pour tous vos conseils!! Je pense que je vais essayer cette méthode de l'orage et du soleil, ça me plait beaucoup

Vous savez je ne donne pas tant de lignes, je citais juste mon expérience, moi je leur en donne beaucoup moins, évidemment (3-5 lignes)...

Sinon pour ce contrat, comment ça se passe as-tu des exemples? Pour les faire participer, j'y ai bien pensé, mais je crois que les enfants seraient encore plus durs que moi au niveau des sanctions (l'autre fois j'ai demandé ce que je pourrais donner comme punition, ils m'ont sorti des choses très dures! lol)

J'espère que je vais tenir, je me sens pas mal rejetée et bosser comme ça pendant 5 mois sans compter la réunion avec les parents ça me fait un peu fuir en avant je n'imaginais pas du tout mon début de carrière comme ça, et pourtant je suis partie pleine de volonté...

merci encore de votre soutien!!

sandra

[angelisa]

Salut tout le monde!

Moi aussi je vais avoir la visite d'une conseillère et ça me stresse un peu... Je sais pourtant que c'est pour nous aider mais le fait d'être observé ça fait un peu peur. Ca se passe comment? Elle passe combien de temps dans la classe? Il y a des choses précises à lui montrer?

Sinon encore d'autres questions... Est ce qu'on va recevoir un contrat ou qq chose du meme genre car je dois faire un prêt pour une voiture et prendre un appart. Sans papiers ça va être dure!

Biz

J'ai dû aller demander une attestation à l'IEN mais apparemment c'est l'IA qui aurait dû nous envoyer le vrai document par la poste... allez savoir où c'est passé....

Tu va recevoir un arrêté ! J'ai reçu le mien samedi ! ça ne devrait pas tarder pour vous ! Avez vous été payé ?

[angelisa]

Merci beaucoup pour tous vos conseils!! Je pense que je vais essayer cette méthode de l'orage et du soleil, ça me plait beaucoup

Vous savez je ne donne pas tant de lignes, je citais juste mon expérience, moi je leur en donne beaucoup moins, évidemment (3-5 lignes)...

Sinon pour ce contrat, comment ça se passe as-tu des exemples? Pour les faire participer, j'y ai bien pensé, mais je crois que les enfants seraient encore plus durs que moi au niveau des sanctions (l'autre fois j'ai demandé ce que je pourrais donner comme punition, ils m'ont sorti des choses très dures! lol)

J'espère que je vais tenir, je me sens pas mal rejetée et bosser comme ça pendant 5 mois sans compter la réunion avec les parents ça me fait un peu fuir en avant je n'imaginais pas du tout mon début de carrière comme ça, et pourtant je suis partie pleine de volonté...

merci encore de votre soutien!!

sandra

Salut liloo,

garde courage !! laisse leur le temps aussi de s'adapter à toi !! Moi aussi, j'ai un peu les mêmes problèmes que toi ! Avec leur ancienne maîtresse, ils pouvaient se lever quand ils voulaient, et parler sans lever le doigt ! C'était donc l'anarchie ! J'ai redéfini les régles de vie avec eux et j'ai mis en place un système de bon point ! Ils ont un capital de 6 points par jour et en perdent lorsqu'ils transgressent une règle mais ils peuvent en regagner s'ils changent de comportement dans la journée ! Le soir avant de partir, chacun compte ces points, on révise ainsi le calcul mental et on matérialise sur un calendrier que je leur ai donné (transversalité avec découverte du temps ), à la fin de semaine, on totalise les points (à nouveau du calcul mental).. Ils commencent enfin à comprendre que la classe n'est pas une cour de récré ! Quand ils ne restent plus que 2 points, ils ont droit à une punition en plus ou une récré diminuée avec un exercice ! Je n'ai mis ce système en place que depuis une semaine et ça commence à fonctionner ! Par contre, il ne faut rien passer !!

J'ai cru voir que tu avais un CE 1 comme moi ! SI tu veux on pourrait s'échanger des fiches de prép ! enfin ça dépend où tu en es ! Les miens ont pas mal de retard !! Mais si ça t'intéresse .....

A+

[liloo13]

Merci beaucoup pour tous vos conseils!! Je pense que je vais essayer cette méthode de l'orage et du soleil, ça me plait beaucoup

Vous savez je ne donne pas tant de lignes, je citais juste mon expérience, moi je leur en donne beaucoup moins, évidemment (3-5 lignes)...

Sinon pour ce contrat, comment ça se passe as-tu des exemples? Pour les faire participer, j'y ai bien pensé, mais je crois que les enfants seraient encore plus durs que moi au niveau des sanctions (l'autre fois j'ai demandé ce que je pourrais donner comme punition, ils m'ont sorti des choses très dures! lol)

J'espère que je vais tenir, je me sens pas mal rejetée et bosser comme ça pendant 5 mois sans compter la réunion avec les parents ça me fait un peu fuir en avant je n'imaginais pas du tout mon début de carrière comme ça, et pourtant je suis partie pleine de volonté...

merci encore de votre soutien!!

sandra

Salut liloo,

garde courage !! laisse leur le temps aussi de s'adapter à toi !! Moi aussi, j'ai un peu les mêmes problèmes que toi ! Avec leur ancienne maîtresse, ils pouvaient se lever quand ils voulaient, et parler sans lever le doigt ! C'était donc l'anarchie ! J'ai redéfini les régles de vie avec eux et j'ai mis en place un système de bon point ! Ils ont un capital de 6 points par jour et en perdent lorsqu'ils transgressent une règle mais ils peuvent en regagner s'ils changent de comportement dans la journée ! Le soir avant de partir, chacun compte ces points, on révise ainsi le calcul mental et on matérialise sur un calendrier que je leur ai donné (transversalité avec découverte du temps ), à la fin de semaine, on totalise les points (à nouveau du calcul mental).. Ils commencent enfin à comprendre que la classe n'est pas une cour de récré ! Quand ils ne restent plus que 2 points, ils ont droit à une punition en plus ou une récré diminuée avec un exercice ! Je n'ai mis ce système en place que depuis une semaine et ça commence à fonctionner ! Par contre, il ne faut rien passer !!

J'ai cru voir que tu avais un CE 1 comme moi ! SI tu veux on pourrait s'échanger des fiches de prép ! enfin ça dépend où tu en es ! Les miens ont pas mal de retard !! Mais si ça t'intéresse .....

A+

Merci, du coup je 'tai répondu en MP

bisous à bientôt

sandra