filetca Posté(e) 25 février 2008 Posté(e) 25 février 2008 Bonjour, J'ai fait une recherche sur le site et j'avoue que je suis perdue. Beaucoup parlent de classer les animaux selon leur régime alimentaire ou leur mode de déplacement. Or, j'ai lu qu'il fallait classer les animaux sur ce qu'ils ont ou n'ont pas et non sur ce qu'ils font ou ne font pas. Est-ce que j'ai mal compris?
pepite100 Posté(e) 25 février 2008 Posté(e) 25 février 2008 Or, j'ai lu qu'il fallait classer les animaux sur ce qu'ils ont ou n'ont pas et non sur ce qu'ils font ou ne font pas. Pourrais-tu préciser ?
sourimimi Posté(e) 25 février 2008 Posté(e) 25 février 2008 Tout dépend si tu veux trier et classer ou aborder leur classification... Tu peux classer les animaux en fonction de critères choisis par toi ou les enfants : nombre de pattes, ailes ou pas, ce qu'ils mangent, naissance des petits... Après tu as ça : http://educ.csmv.qc.ca/mgrparent/vieanimale/animaux.html MCD
lubile Posté(e) 28 février 2008 Posté(e) 28 février 2008 avec mes CP, nous avons classé: -1er classement libre: petit/grand, selon la 1er lettre, selon la couleur ... - 2eme classement: animaux domestiques, de la ferme, de la foret, sauvages - 3eme: sur un echantillon de ferme: poils/plumes, nombres de pattes, pattes palmées, cornes, mamelles puis entrainemetn sur un autre echantillon on en conclut: pourr faire des familles, il faut regarder ce qu'ils ont , et pas ce qu'ils font ou où ils vivent ludivine dit : qu'un animal pouvait appartenir à plusieurs familles et que les familles s'imbriquaient voici un site tres interessant: http://www.perigord.tm.fr/~ecole-scienc/pa...nt=monde_vivant
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