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Comptines illustrées TPS/PS


natachalala

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Tout d'abord merci pour toutes ces belles comptines illustrées !

Une petite question : une fois qu'elles sont illustrées par les enfants, vous les accrochez dans la classe ou vous les mettes dans un cahier de comptines ?

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  • 1 année plus tard...

ma première comptine de l'année.

L'a dernier j'avais collé la comptine à l’intérieur du cartable et il fallait soulever le cartable pour la voir. Plus joli mais comme j'ai certains élèves qui l'ont dé jà fait..;

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ma première comptine de l'année.

L'a dernier j'avais collé la comptine à l’intérieur du cartable et il fallait soulever le cartable pour la voir. Plus joli mais comme j'ai certains élèves qui l'ont dé jà fait..;

Tu aurais une photo ?

Merci.

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  • 2 années plus tard...

Bonjour, 

ça m'a donné envie d'en faire aussi. Il me manque des idées, je suis sure que vous allez en avoir plein !

 

Comptines.pdf

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  • 4 années plus tard...
  • 2 semaines plus tard...

Voici quelques illustrations faites avec mes PS l'année dernière :

Pour illustrer "pomme de reinette", ils ont collé des morceaux de papier. 

pomme de reinette.jpg

  • J'aime 1
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Pour illustrer "monsieur et madame pouce" : coloriage des nuages, coloriage de monsieur et madame pouce (un peu difficile), collage du parapluie avec de l'aide, puis collage des gouttes d'eau. 

1125507993_monsieurmadamepouce.thumb.jpg.e5679939f26f9f1a610b5bb0258e139a.jpg

Monsieur et Madame Pouce sont à l'abri
(les deux pouces sont repliés dans les poings fermés)
 

Ils regardent tomber la pluie
(les deux pouces sortent entre l'index et le majeur, les poings restent fermés)
 

Il pleut sur la prairie
(les doigts de la main droite miment la pluie qui tombe sur le bras gauche)
 

Il pleut sur la grand route
(les doigts de la main gauche miment la pluie qui tombe sur le bras droit)
 

Et le tout petit trotte sous son parapluie !
(l'auriculaire de la main droite se place au milieu sous la paume de la main gauche, à l'abri!)

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Pour illustrer des comptines de pompiers (ils ont adoré "nous sommes les capitaines des pompiers"), j'ai utilisé le document proposé ici:

CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE : GRAPHISME POUR LES PS : LES ÉCHELLES - 1, 2, 3, dans ma classe à moi... (canalblog.com)

Au lieu de dessiner l'échelle, ils ont coupé et collé des petites bandes de papier rouge pour faire les barreaux de l'échelle (c'est moi qui avais collé les montants de l'échelle). 

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