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Posté(e)

Bonjour vous qui êtes à l'IUFM

Voilà je suis de Bordeaux inscrite au CNED. J'ai rendu un devoir en me basant sur le plan proposé par les corrigés du hatier pour la partie didactique. Il semble que ça n'ait pas vraiment convenu au correcteur. Alors j'aurais voulu savoir quelle méthode préconise les profs de l'IUFM de Bordeaux.

Merci d'avance pour vos réponses et bon courage

Posté(e)

explique nous un peu ce que tu as fait ... qu'on puisse t'aider ...

Posté(e)
explique nous un peu ce que tu as fait ... qu'on puisse t'aider ...

Merci d'avoir répondu

Alors en fait je me suis basée sur les hatiers c'est à dire que j'ai fait une partie objectif comprenant les savoirs et les savoirs faire, une partie "activités réalisables en classe"(je propose des questions, un travail sur les documents en rapport avec mes objectifs de départ) et enfin les résultats qu'on pouvait attendre et bien sur un lien avec les objectifs transversaux et les autres disciplines.

Pour ce qui est de la synthèse de document il semble que le fait que je ne présente pas les documents de manière approfondi en intro ne convienne pas. Doit on le faire systématiquement pour le concours?

voilà si jamais vous avez besoin de plus de détails, parce que je ne suis pas toujours trés clair :cry: n'hésitez pas.

Je suis vraiment à la recherche d'une méthode sur laquelle me reposer.

Merci merci merci pour votre aide :wink:

Posté(e)

dans mes souvenirs il fallait refaire un point sur les connaissances puis à partir de ces connaissances poser une porblématique réalisable en classe. ensuite tu montes ta ou tes séances avec ce que tu veux comme objectif(s) les docs utilisés, qustionnaires ... puis surtout terminé par une trace écrite. j'écrivais un truc du genre : une trace écrite sera fiate en fin de séquence avec les enfants. elle pourrait être de cet ordre : blablalba.

j'espère t'avoir aidée ...

Posté(e)

merci beaucoup pour ta réponse oui tu m'as aidé

:thumbsup:

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