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Posté(e)

bonjour !

j'ai prévu une fiche pour évaluer mes PS sur cette notion --> 3 papillons de petite taille, 3 grands papillons, à coller dans un petit filet ou un grand filet. dois-je le faire en atelier dirigé ?

merci de votre aide

Posté(e)
bonjour !

j'ai prévu une fiche pour évaluer mes PS sur cette notion --> 3 papillons de petite taille, 3 grands papillons, à coller dans un petit filet ou un grand filet. dois-je le faire en atelier dirigé ?

merci de votre aide

S'il s'agit d'une évaluation (à mettre dans le livret), tu pourrais même les prendre individuellement... En tout cas, je ne les laisserais pas seuls... :wink::blink:

Posté(e)

Il faut un adulte pour jeter un oeil à mon avis afin de bien lancer l'atelier (ne pas mélanger ses papillons avec ceux du voisin, rappeler la consigne en petit groupe), et aussi afin d'être sûr de ce qui s'y est réellement passé (pas de feuille sans prénom, pas de travail fait par un autre enfant, pas de travail abimé ou faussé par l'intervention d'un autre enfant qui colle un papillon au mauvais endroit par exemple). Mais à mon avis, la surveillance del'ATSEM peut suffir.

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