tichay Posté(e) 13 juin 2008 Partager Posté(e) 13 juin 2008 Tout est dans le titre: quelles situations mettre en place pour connaître le niveau des élèves que ce soit dans les petites classes qu'en CM2? Faire des parcours? des ateliers? Quelles activités proposer? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
tichay Posté(e) 14 juin 2008 Auteur Partager Posté(e) 14 juin 2008 Tout est dans le titre: quelles situations mettre en place pour connaître le niveau des élèves que ce soit dans les petites classes qu'en CM2?Faire des parcours? des ateliers? Quelles activités proposer? Personne pour me donner des idées? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
cp57 Posté(e) 14 juin 2008 Partager Posté(e) 14 juin 2008 chez nous, les élèves ont été évalués par les MN sous forme d'un parcours (en gros) : 1) entrée dans l'eau (échelle? assis au bord? saut? plongeon?) 2) déplacement (en tenant le bord avec 2 mains, 1 main, en ne prenant que 3 appuis? en nageant jusqu'à la limite donnée) 3) immersion (passer sous la perche avec appuis? sans appui? descendre le long de la perche pour récupérer un objet?) 4) enfin, on leur demande de faire l'étoile : sur le dos 3 sec, en se tenant? sur le ventre 3 sec, en se tenant? sans se tenir? sur le ventre 3 sec puis tourner et sur le dos 3 sec?) je crois que c'est tout... ils ont plus ou moins de points selon ce qu'ils ont réussi à faire, et cela permet de déterminer tes groupes Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
tichay Posté(e) 14 juin 2008 Auteur Partager Posté(e) 14 juin 2008 chez nous, les élèves ont été évalués par les MN sous forme d'un parcours (en gros) : 1) entrée dans l'eau (échelle? assis au bord? saut? plongeon?) 2) déplacement (en tenant le bord avec 2 mains, 1 main, en ne prenant que 3 appuis? en nageant jusqu'à la limite donnée) 3) immersion (passer sous la perche avec appuis? sans appui? descendre le long de la perche pour récupérer un objet?) 4) enfin, on leur demande de faire l'étoile : sur le dos 3 sec, en se tenant? sur le ventre 3 sec, en se tenant? sans se tenir? sur le ventre 3 sec puis tourner et sur le dos 3 sec?) je crois que c'est tout... ils ont plus ou moins de points selon ce qu'ils ont réussi à faire, et cela permet de déterminer tes groupes Merci beaucoup, j'y vois plus clair maintenant Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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